ในช่วงทศวรรษที่ 1930 นักจิตวิทยาชาวอเมริกัน Winthrop Niles Kellog ผู้เชี่ยวชาญด้านการปรับสภาพพฤติกรรมและการเรียนรู้ตัดสินใจยกลูกชายของเขาโดนัลด์ด้วยลูกวัวชิมแปนซีอายุเจ็ดเดือนชื่อกัว ดังนั้นที่ แนะนำลิงชิมแปนซีเข้าสู่ครอบครัวของเขาในฐานะสมาชิกคนหนึ่งและพยายามยกพวกเขาราวกับว่าพวกเขาเป็นพี่น้อง
โดยมีวัตถุประสงค์คือเพื่อศึกษาความคล้ายคลึงและความแตกต่างในการพัฒนาของบุคคลทั้งสองเมื่อพวกเขาได้รับการปฏิบัติในลักษณะเดียวกันเปรียบเทียบการวิวัฒนาการทางวิทยาศาสตร์ของเด็กสองคน
ลูกชายของเขาโดนัลด์มีเวลาสิบเดือนและผลลัพธ์ก็น่าประหลาดใจ ลิงชิมแปนซีเรียนรู้ก่อนที่ลูกจะกินด้วยช้อนและหยุดผ้าอ้อมเปียก
มันแสดงให้เห็นทันทีว่าลิงชิมแปนซีสามารถสร้างรูปแบบของมนุษย์ได้เป็นจำนวนมาก แต่การพัฒนาของ Gua นั้นเร็วกว่ามากในแง่ของทักษะของหัวรถจักรเนื่องจากมนุษย์ต้องการเวลามากกว่าที่จะเติบโตซึ่งหมายถึง ข้อได้เปรียบการเรียนรู้
ลิงชิมแปนซีก็สามารถตอบได้ทั้งหมด 95 วลีเช่น "kiss Donald" หรือ "show the the จมูก" แล้วเด็กล่ะ
"ความสำเร็จ" ไม่ชัดเจนนักในกรณีของโดนัลด์อย่างน้อยก็ไม่เป็นสิ่งที่เราคุ้นเคยในการพัฒนานิสัยของเด็กอายุของเขา
และเด็กชายก็เริ่มเลียนแบบ Gua ดังนั้นสี่เดือนหลังจากที่ได้อยู่กับพี่ชายคนใหม่ของเขาเขาเปล่งเสียงครวญครางเพื่อแสดงว่าเขาหิวเลียเศษอาหารจากพื้นดินและกัดรองเท้า รูปแบบพฤติกรรมลิงชิมแปนซีเป็นสิ่งที่โดนัลด์สันนิษฐานเอาไว้อย่างดี
หนึ่งปีครึ่งอายุที่เด็กส่วนใหญ่พูดอย่างน้อยครึ่งร้อยคำโดนัลด์รู้เพียงหกคำเท่านั้นและสื่อสารกับเสียงของลิงชิมแปนซีที่เขาเรียนรู้
ไป คิดว่าเด็กอยู่ในขั้นตอนการเลี้ยงสัตว์Kellogg หยุดการทดสอบ เราไม่ทราบว่าจะเกิดอะไรขึ้นหากลิงชิมแปนซีมาพร้อมกับทารกตั้งแต่แรกเกิดหรือหากกระบวนการนั้นยาวขึ้นความจริงก็คือฉันพบว่าความสามารถในการเลียนแบบระหว่างเด็กกับทารกนั้นน่าประทับใจ
เมื่อทารกโตขึ้นกับสุนัขหรือแมวความล่าช้าในการพัฒนานี้จะไม่เกิดขึ้นเพราะพวกมันเป็นสายพันธุ์ที่แตกต่างกันมากและยังไม่ได้ผสมพันธุ์เหมือนกัน แต่ถ้าทารกเติบโตขึ้นถัดจาก "น้องชายตัวเล็กที่มีขนดก" ซึ่งดูเหมือนเรามากมันเป็นเหตุผลที่เขาเลียนแบบพฤติกรรมของเขา
"เด็กป่า" ไม่ได้เรียนรู้ที่จะพูดและพัฒนาพฤติกรรม "มนุษย์" เพราะพวกเขาขาดสภาพแวดล้อมทางสังคมในหมู่เพื่อนฝูงของพวกเขา แต่เราเห็นว่าอิทธิพลของสัตว์เท่านั้นที่สามารถเลี้ยงสัตว์เราในทางใดทางหนึ่งในขั้นตอนที่อ่อนไหวและเปิดกว้าง ของเด็ก
วิน ธ รัพเอ็นเคลล็อกก์ศึกษาเลี้ยงลิงชิมแปนซีกับลูกของเขาéสะท้อนในหนังสือ "The ape and the child" "จิตใจของลิง" โดย David Premack รวบรวมการทดลองที่คล้ายกันหลายอย่าง
