ความรุนแรงส่งผลเสียต่อสมองของเด็ก

การศึกษาล่าสุดแสดงให้เห็นว่า เด็ก ๆ ที่ถูกทารุณกรรมตอบสนองต่อสิ่งเร้าบางอย่างเช่นเดียวกับทหารที่ประสบกับประสบการณ์สงครามที่เจ็บปวด.

ซึ่งหมายความว่าเราต้องเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการให้ความรู้แก่เด็ก ๆ ที่พยายามหลีกเลี่ยงการทารุณกรรมทางร่างกายที่จำไว้ว่าเป็นสิ่งผิดกฎหมายในประเทศสเปน .

เราเป็นผู้ปกครองและผู้เชี่ยวชาญหลายคนที่ได้รับการปกป้องมาระยะหนึ่งการศึกษาที่ปราศจากการลงโทษและความรุนแรงปราศจากแก้มและการตบด้วยเหตุผลที่ชัดเจน: การทำร้ายไม่ใช่วิธีที่ดีที่สุดในการสอนเด็กให้เป็นคนดี (นอกเหนือจาก เป็นตัวอย่างที่ไม่ดี)

เพื่ออธิบายว่าทำไมมันจึงไม่เป็นที่ยอมรับสำหรับผู้ปกครองที่จะตีลูกของพวกเขาเรามักจะทำการเปรียบเทียบกับการกระทำทารุณของผู้หญิงเปลี่ยนคำว่า "เด็ก" เป็น "ผู้หญิง" ในวลีเช่น "แก้มในเวลาแนะนำให้ผู้หญิง ( เด็ก ๆ ) เรียนรู้ที่จะประพฤติตน "

ด้วยเหตุผลนี้ผู้ปกป้องการศึกษาแบบเผด็จการที่ได้รับอนุญาตให้แก้มพูดว่ามีความแตกต่างและไม่เทียบเท่า: "เด็ก ๆ ต้องได้รับการศึกษาและผู้หญิงไม่ควร" อย่างไรก็ตามด้วยหลักฐานนี้ความจริงที่ทำให้ผู้หญิงและเด็กเท่าเทียมกันนั้นสูญหายไปซึ่งเป็นข้อเท็จจริงของการเป็นบุคคลและ สมควรที่จะได้รับการปฏิบัติด้วยศักดิ์ศรีเดียวกัน.

ความรุนแรงส่งผลกระทบต่อสมองของเด็กอย่างไร

การศึกษาที่ฉันพูดได้ดำเนินการที่มหาวิทยาลัยลอนดอนซึ่งกำกับโดยดร. Eamon McCrory ผู้ซึ่งกำลังศึกษาความรุนแรงและการทารุณกรรมเป็นเวลาหลายปีโดยมองหาสาเหตุทางพันธุกรรมและพยายามอธิบายจากมุมมองของผู้ใช้โดยเฉพาะ มุมมองของผู้ถูกทารุณกรรม

ในการทำการศึกษาปฏิกิริยาของเด็กที่มาจากสภาพแวดล้อมที่ดุเดือดนั้นถูกสังเกตโดยการแสดงภาพถ่ายของผู้คนด้วยท่าทางโกรธ การทดลองดำเนินการโดยใช้การสแกนสมองที่แสดงให้เห็นว่าเมื่อมองภาพถ่าย insula ล่วงหน้าและต่อมทอนซิลในสมองก็เปิดใช้งานในทันทีซึ่งมีสองด้านที่รับผิดชอบ ตรวจจับภัยคุกคามในสภาพแวดล้อมและเปิดใช้งานกลไกการแจ้งเตือนเพื่อเตรียมร่างกายให้พร้อมเพื่อต่อสู้หรือหลบหนี.

นักวิจัยให้ความเห็นเห็นปฏิกิริยาเหล่านี้ว่าสมองของเด็กที่ถูกทารุณกรรมเรียนรู้ที่จะป้องกันตัวเองและกลายเป็นคนที่ hypervigilant ในการใช้วิธีใดวิธีหนึ่งเขาจะตื่นตัวอยู่ตลอดเวลาคอยคาดหวังและกระตือรือร้นพยายามค้นหาอาการที่อาจเป็นอันตรายหรือคุกคาม การเปิดใช้งานสมองนี้มีขนาดใหญ่และคงที่ทำให้เกิดการสวมใส่ทางอารมณ์และความรู้อย่างกว้างขวางและก่อให้เกิดความวิตกกังวลในระดับสูงมากซึ่งเป็นสิ่งที่น่ากลัวสำหรับเด็กที่มีความสามารถในการควบคุมมันน้อยกว่าผู้ใหญ่

ปฏิกิริยาของเด็กนั้นเหมือนกับของทหารหลังสงคราม

เพื่อที่จะเข้าใจขนาดของการค้นพบนี้ปฏิกิริยาของเด็กในการศึกษานั้นถูกนำมาเปรียบเทียบกับของทหารที่ชอกช้ำจากประสบการณ์สงครามและได้สรุปว่า สมองของพวกเขาทำหน้าที่ในลักษณะเดียวกันและตอบสนองในทางเดียวกัน.

สิ่งนี้ควรให้ความรู้แก่ผู้ปกครองครูและผู้ใหญ่โดยทั่วไปอีกครั้งเพราะแม้ว่าจะมีแคมเปญต่อต้านการใช้ความรุนแรงจำนวนมากและแม้จะมีความจริงที่ว่ากฎหมายมีการเปลี่ยนแปลง แต่ก็เป็นที่คาดกันว่า เปอร์เซ็นต์ของเด็กที่ถูกทารุณกรรมอยู่ในช่วงระหว่าง 15% ถึง 18%. ในความเป็นจริงเราต้องอ่านข่าวที่พูดถึงการหลีกเลี่ยงแก้มหรือสิ่งที่คล้ายกันซึ่งปรากฏขึ้นทันทีหลายสิบ (ถ้าไม่ใช่หลายร้อย) ความคิดเห็นที่ปกป้องแก้มในเวลาเพราะ "ถ้าเราไม่สามารถทำได้พวกเขาจะหยอกเรา" ราวกับว่าแหล่งข้อมูลการศึกษาเพียงอย่างเดียวของผู้ปกครองคือ (หลายปีแห่งการวิวัฒนาการและเรายังคงติดอยู่ในการให้พลังมากขึ้นกว่าตอนเช้า)

แต่เด็กบางคนไม่ตอบสนองในลักษณะเดียวกันกับความรุนแรง

จนถึงตอนนี้ก็คิดว่าการใช้ความรุนแรงหรือการทารุณกรรมแม้ว่าจะไม่แนะนำก็ไม่ได้ส่งผลกระทบต่อเด็กทุกคนอย่างเท่าเทียมกันเพราะบางคนไม่แสดงความทุกข์ ตามที่นักวิจัย แม้ในขณะที่เด็กดูเหมือนจะไม่ตอบสนองสมองของเขาคือ (ภาพสมองแสดงให้เห็น) สิ่งที่พวกเขาอธิบายโดยบอกว่าบางครั้งสมองไม่สามารถเผชิญสิ่งที่เกิดขึ้นและ "ยกเลิกการเชื่อมโยง" ความเชื่อมโยงระหว่างอารมณ์และความรู้ความเข้าใจ กล่าวอีกอย่างหนึ่งก็คือมันตัดการเชื่อมต่อความคิดเพื่อให้เด็กไม่ได้ประมวลผลสิ่งที่เกิดขึ้นและไม่ได้รับความทุกข์เพื่อที่จะไม่ส่งผลกระทบต่อเขา ปัญหาคือทุกอย่างที่เกิดขึ้นในระดับประสาททุกอย่างจะถูกบันทึกและทุกอย่างมีผลต่อ

ผลกระทบระยะยาว

"พวกเขาตีฉันตอนเป็นเด็กและฉันอยู่ที่นี่" "นี่เป็นเรื่องที่ทำมานานแล้ว" หลายคนพูดราวกับว่าอยู่ฉากรุนแรงไม่ได้ทำให้เกิดการบาดเจ็บ ความจริงก็คือเห็นได้ชัดว่าไม่ใช่พวกเราทุกคนที่มีชีวิตอยู่ในวัยเด็กของเราจมอยู่ในสภาพแวดล้อมที่มีความรุนแรงโชคดี แต่หลายคนมีชีวิตอยู่เสียงร้องภัยคุกคามและแก้มของพ่อแม่ของเราในระดับที่มากขึ้นหรือน้อยลง

การปรากฏตัวของชอกช้ำกลับไม่ได้หรือไม่จะขึ้นอยู่กับความรุนแรงของสิ่งที่เกิดขึ้นและนั่นคือเหตุผลที่คนจำนวนมากเชื่อว่าแก้มเป็นครั้งคราวไม่ทำอะไรเลย แต่สิ่งที่ชัดเจนคือ ความรุนแรงในวัยเด็กก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงทางระบบประสาทที่ปรับเปลี่ยนบุคลิกภาพสถานะทางอารมณ์ของเด็กและวิธีการที่เกี่ยวข้องและจะเกี่ยวข้องกับส่วนที่เหลือของคนในช่วงชีวิตของพวกเขา

ในบรรดาผู้ที่ตกเป็นเหยื่อเด็กจากการถูกล่วงละเมิดทางร่างกายหรือทางอารมณ์หรือการถูกทอดทิ้งมีความเสี่ยงเพิ่มขึ้นในการพัฒนาปัญหาสุขภาพจิตเช่นความวิตกกังวลความเครียดหลังความเครียดบาดแผลภาวะซึมเศร้าการแยกตัวและอื่น ๆ และเป็นที่รู้กันว่าความรุนแรง ผู้ใหญ่และผู้ปกครองทุกวันนี้หลายคนทุบตีลูก ๆ ของพวกเขาเพียงเพราะถูกตี ในความเป็นจริงส่วนใหญ่เชื่อว่ามันเป็นเรื่องปกติดังนั้นจึงเป็นที่ชัดเจนว่าพวกเขามีความรุนแรงตามปกติเป็นวิธีการศึกษาเมื่อ ไม่แนะนำให้เลือกไม่ใช่การศึกษาและไม่ได้เป็นปกติ.