สองสามเดือนที่ผ่านมาฉันบอกคุณเล็กน้อยเกี่ยวกับประเภทของสังคมที่เราได้ประดิษฐ์ (หรือที่เราได้รับอนุญาตให้ประดิษฐ์) ซึ่งเด็กมีความสำคัญจริง ๆ เล็กน้อยในเกียร์ของโลกผู้ใหญ่และท้ายที่สุดเกือบจะเป็นอุปสรรค มาพัฒนากิจกรรมมืออาชีพของเราโดยบังคับให้มองหาคนที่จะดูแลพวกเขา
มันเป็นสิ่งที่เกิดขึ้น เราต้องดึงปู่ย่าตายายหรือชี้ไปที่เรือนเพาะชำและแม้ว่าส่วนใหญ่จะใช้เวลาสองสามชั่วโมงและนั่นก็คือ (ซึ่งในตัวมันเองไม่ต้องเกิดขึ้นเพราะพ่อแม่จะต้องมีตัวเลือกในการดูแลพวกเขา) ก็เห็นว่า 22% ของเด็ก ๆ ที่ไปโรงเรียนอนุบาลใช้เวลามากกว่า 8 ชั่วโมงต่อวัน. Come on, ตามกำหนดการ "ทำงาน" มากกว่าผู้ใหญ่ส่วนใหญ่ น่าเวทนา.
ตัวเลขเหล่านี้เป็นตัวเลขที่เกิดขึ้นจากการศึกษา "สถานรับเลี้ยงเด็กและครอบครัวปี 2013" ซึ่งจัดทำโดย Edenred และแสดงให้เห็นว่ามีการเพิ่มขึ้นตั้งแต่ปีที่แล้วมีเด็ก 16% ที่ปฏิบัติตามตารางเหล่านั้น นอกจากนี้พวกเขาเห็นว่า 80% ของเด็กใช้เวลาอย่างน้อยห้าชั่วโมง
ตอนนี้เด็ก ๆ ไปทีหลัง
อาจเกี่ยวข้องกับวิกฤตการณ์และการขาดวิธีการของครอบครัวในปีนี้ก็เห็นได้ว่า เด็ก ๆ เข้าไปในเรือนเพาะชำในภายหลัง. ในปี 2012 เด็ก 75% เข้ามาก่อนถึงปีของชีวิตและในปีนี้เปอร์เซ็นต์ลดลงถึง 70% นอกจากนี้หากใน 10 ปีที่ผ่านมา 10% ของเด็กไปรับเลี้ยงเด็ก 12 เดือนของปีปีนี้เพียง 6% ส่วนที่เหลือใช้สำหรับ 10 ถึง 11 เดือนพักเดือนหรือสองเดือนกับผู้ปกครองหรือสมาชิกในครอบครัว
และนี่คือปัญหาหรือไม่
โอเคเด็กบางคนใช้เวลากลางวันมากกว่า 8 ชั่วโมงต่อวันเป็นเวลา 10-11 เดือน สิ่งนี้ทำให้พวกเขาอยู่ที่นั่นประมาณ 1800 ชั่วโมงต่อปี นี่เป็นปัญหาสำหรับเด็กหรือไม่? ไม่ใช่สำหรับทุกคนเพราะมันไม่สามารถทำให้เป็นแบบทั่วไป แต่สำหรับคนจำนวนมากตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา เด็กจำนวนมากถูกตรึงเครียดโดยเพียงแค่แยกจากพ่อและแม่.
ตามที่เราได้แสดงความคิดเห็นในโอกาสอื่น ๆ เด็กไม่ควรเครียด. ผู้ใหญ่เครียด พวกเราบางคนถึงกับเผาไหม้จากความเครียดมากและผลที่เราทุกคนรู้: ทุกข์, Somatization, ซึมเศร้า, ความวิตกกังวล ฯลฯ มันเป็นสถานการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ที่เราต้องการออกไปจากสิ่งที่ทำได้ตามปกติด้วยการเปลี่ยนนิสัยหรือการเปลี่ยนแปลงของชีวิตนั่นคือการย้ายออกจากแหล่งที่มาของความเครียด หากเราเป็นผู้ใหญ่ที่มีเครื่องมือในการจัดการกับความเครียดนี้ต้องการที่จะหลีกหนีจากมันลองจินตนาการถึงเด็กเล็ก ๆ ที่ยังไม่ได้เรียนรู้ที่จะอยู่กับความเครียดให้ลองหยุดน้อยลง
พวกเขาเพียงแค่ต้องบ่นพวกเขาจะต้องร้องไห้ในกรณีที่มีคนสงสารพวกเขาและพวกเขาจะต้องติดอยู่กับสิ่งที่พวกเขาเล่นในวันนั้นและแสดงพ่อแม่เมื่อพวกเขาอยู่กับพวกเขาในภายหลังว่าพวกเขาไม่พอใจกับสถานการณ์ พวกเขาอยู่ที่ไหนนั่นคือ: ทำงานผิดพลาดท้าทายพวกเขาอย่างต่อเนื่องและทำให้พวกเขาโกรธ. บางสิ่งบางอย่างเช่น "ดูสิความตึงเครียดทั้งหมดที่ฉันสะสมในเรือนเพาะชำวันนี้ฉันต้องนำมันออกไปในบางจุดและสถานที่และเวลาที่ดีกว่าที่บ้านกับคนที่ฉันไว้วางใจ"
ดังนั้นแปดชั่วโมง ...
ใช่แปดชั่วโมงนั้นมีหลายชั่วโมงสำหรับเด็ก ๆ มากเกินไป สี่สิบชั่วโมงต่อสัปดาห์ น่าเศร้า และฉันไม่ได้บอกว่าจะโทษพ่อแม่เพราะ "คุณทิ้งมันไว้ทั้งวัน" ฉันพูดเพราะถ้าพวกเขาทำเช่นนั้นมันเป็นเพราะพวกเขาไม่มีวิธีอื่นที่จะทำและนี่คือสิ่งที่ไม่ควรเกิดขึ้น เด็ก ๆ เป็นพลเมืองแห่งอนาคตและ พวกเขายังเป็นปัจจุบัน. เราต้องให้ทรัพยากรเครื่องมือและการสนับสนุนแก่พวกเขาในการเติบโตและการพัฒนาเพื่อให้พวกเขามีสุขภาพจิตที่ดีแข็งแรงทางร่างกายและมีความเป็นอิสระทางญาติที่ทำให้พวกเขาตัดสินใจและหาทางแก้ไข
ในช่วงปีแรก ๆ ของชีวิตซึ่งเป็นสิ่งสำคัญที่สุดทางด้านอารมณ์เด็ก ๆ ต้องการสิ่งเหนือสิ่งอื่นใดโดยเฉพาะ ถึงพ่อแม่ของเขา.
ผู้ปกครองของพวกเขาเพราะพวกเขาเป็นคนที่รักพวกเขามากที่สุดคนที่สามารถให้ความรักมากที่สุดและคนที่สามารถใช้เวลามากที่สุดโดยเฉพาะหรือเกือบพิเศษ (บางครั้งมีพี่น้องคนอื่น) เพื่อให้พวกเขารู้ว่าโลกชีวิต อารมณ์ความขัดแย้งการแก้ปัญหาความรักความรู้สึกปลอดภัยการปกป้องความรู้สึกและการเรียนรู้ที่จะอยู่และเป็น ใช่สิ่งเหล่านี้สามารถเรียนรู้ได้ในโรงเรียนอนุบาล แต่มันไม่เหมือนกัน แนวคิดคือพวกเขาสร้างพันธะและความไว้วางใจกับใครบางคนและไม่มีใครดีไปกว่าพ่อแม่ที่จะทำให้เกิดขึ้น
แต่พวกเขาเครียดเหรอ?
ดูเหมือนว่า ในการศึกษาที่ดำเนินการในสวิตเซอร์แลนด์ในปี 1999 เปรียบเทียบระดับคอร์ติซอล (ฮอร์โมนความเครียด) ในเด็ก 70 คนอายุระหว่าง 39 ถึง 106 เดือน พวกเขานำตัวอย่างไปที่บ้านและในเรือนเพาะชำที่พวกเขาไปตลอดทั้งวันในสองช่วงเวลาคือตอนเช้าและตอนบ่าย นอกจากนี้ผู้ปกครองและครูกรอกแบบสอบถามเพื่อประเมินพฤติกรรมและอารมณ์ของเด็ก (ถ้าพวกเขาออกไปข้างนอกหรือค่อนข้างเก็บตัวถ้าพวกเขาประพฤติตัวอุกอาจ ฯลฯ )
นักวิจัยเห็นว่าระดับคอร์ติซอลเพิ่มขึ้นเมื่อเด็กไปโรงเรียนตอนกลางวันหรือโรงเรียนและเห็นว่าเด็กอายุ 3-4 ซึ่งเป็นน้องคนสุดท้อง เพิ่มระดับคอร์ติซอลในวันที่เพิ่มขึ้น. เมื่อเด็ก ๆ เล่นกับเด็กคนอื่นและมีความสัมพันธ์ที่ดีระดับเพิ่มขึ้นน้อยกว่าเมื่อเด็ก ๆ เล่นคนเดียวซึ่งมีอาการเพิ่มขึ้นเด่นชัดมากขึ้นและยิ่งกว่านั้นการควบคุมตนเองและพฤติกรรมแย่ลง เมื่อพวกเขาอยู่ที่บ้านระดับมีแนวโน้มตรงกันข้าม ในตอนเช้าพวกเขาค่อนข้างสูงและเมื่อบ่ายมาพวกเขาก็ลดลง
สิ่งปกติคือระดับคอร์ติซอลนั้นสูงขึ้นในตอนเช้าซึ่งเป็นเวลาที่เราตื่นตัวมากที่สุดและเมื่อวันที่พวกเขาลงไปพวกเขาก็ตกลงไปในตอนบ่ายจนกระทั่งตกไปนอน ในเด็กที่มีอายุ 3-4 ขวบแนวโน้มจะตรงกันข้ามดังนั้นจึงอาจกล่าวได้ว่ามันเป็นเช่นนั้นมาก ใช่พวกเขาเครียดพอโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าเราพิจารณาว่าเราพูดถึงเด็กที่อยู่ที่นี่ในสเปนตามอายุไปโรงเรียนแล้ว ลองจินตนาการดูว่าผู้ที่แยกจากที่นี่กับพ่อแม่จะมีความเครียดน้อยลงเท่าใด
และไม่เพียง แต่ความเครียดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสุขภาพด้วย
แต่มันไม่ได้เป็นเพียงแค่ความเครียดที่เด็กที่ใช้เวลามากกว่าแปดชั่วโมงในการรับเลี้ยงเด็กสามารถทำได้ ทุกคนรู้ว่าในสถานที่ที่มีเด็กจำนวนมากโรคแพร่กระจายได้อย่างง่ายดายอย่างไม่น่าเชื่อเพราะพวกเขาทุกคนมีระบบภูมิคุ้มกันที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ
มีการประเมินว่าเด็กที่ไปโรงเรียนอนุบาลจะมีความเสี่ยงเป็นสองเท่าของโรคหูน้ำหนวกปอดอักเสบและโรคติดเชื้อและนั่นเป็นสาเหตุที่กุมารแพทย์แนะนำว่าไม่ควรลงทะเบียนในโรงเรียนอนุบาลจนกว่าพวกเขาจะอายุอย่างน้อยสองปี
แต่เฮ้ ...
แต่มันก็ยังเป็นเช่นนี้และจะดำเนินต่อไปตราบเท่าที่รัฐบาลจัดสรรทรัพยากรมากขึ้นเพื่อสร้างสถานรับเลี้ยงเด็กเพื่อให้เราสามารถคืนดีงานและครอบครัวที่ปล่อยให้พวกเขาดูแลคนอื่นมากกว่าที่จะให้เราออกไปนานกว่า ดูแลพวกเขา ไม่ปิดนี่คือไม่กี่ปีที่ผ่านมา ตอนนี้ไม่มีสถานรับเลี้ยงเด็กหรือไม่มีเวลาให้กับเด็ก ๆ
