สัญญาณเตือนของความบกพร่องทางการได้ยินที่เป็นไปได้

ขอบคุณความก้าวหน้าทางการแพทย์ในขณะที่เกิดทารกทุกคนจะได้รับการตรวจคัดกรองหูเพื่อออกกฎการขาดดุลการได้ยินใด ๆ ที่เป็นไปได้ อย่างไรก็ตามอาจเกิดขึ้นได้ว่าปัญหาการได้ยินปรากฏขึ้นหลังจากการทดสอบครั้งแรกไม่ว่าจะเกิดจากการติดเชื้อการบาดเจ็บหรือสาเหตุอื่น ๆ ดังนั้นผู้ปกครองควรรู้ สัญญาณเตือนของความบกพร่องทางการได้ยินที่เป็นไปได้

มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะออกกฎว่าลูกของเรามีปัญหาในการได้ยินเนื่องจากในกรณีที่มีมันผลที่ตามมาไม่ จำกัด เฉพาะภาษาและการสื่อสาร แต่ส่วนที่เหลือของพื้นที่เช่นพื้นที่อื่น ๆ เช่น ในฐานะที่เป็นสังคม, ยานยนต์หรือพื้นที่ความรู้ความเข้าใจในระดับที่มากหรือน้อยขึ้นอยู่กับความรุนแรงของความผิดปกติ

การตรวจพบต้นของการเปลี่ยนแปลงในวิธีที่ลูกของเรารับรู้เสียงรอบตัวพวกเขาสามารถช่วยพวกเขาในการลดข้อ จำกัด เหล่านี้เนื่องจากพวกเขาถูกตรวจพบได้เร็วขึ้น ดังนั้นตอนนี้เราจะแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสัญญาณบางอย่างที่สามารถช่วยเราตรวจสอบว่าเรามีปัญหาการได้ยินหรือไม่

สัญญาณเตือนภัย

โดยทั่วไปแล้วเด็กทารกที่มีความบกพร่องทางการได้ยินบางประเภทจะแสดงในระหว่าง หกเดือนแรกของชีวิตเช่น เด็กสงบมากซึ่งจะไม่เปลี่ยนแปลงทำให้ตกใจหรือแปลกใจกับเสียงที่ไม่คาดคิดที่เกิดขึ้นตามกาลเวลาหรือมีความรุนแรงอย่างยิ่ง ในทำนองเดียวกัน พวกเขาไม่หันหัวของพวกเขาหรือมองหาเราด้วยตาของพวกเขา เมื่อเราพูดกับพวกเขาจากตำแหน่งที่ไกลจากสนามสายตาของพวกเขา; เขาตอบสนองเฉพาะเมื่อเราเผชิญหน้ากับเขา

ในบรรดา หกและสิบสองเดือน เราสังเกตได้ว่าเสียงพูดพล่ามที่เปล่งออกมาก่อนกลายเป็น การร้องตะโกน. ถ้าเราเรียกเขาว่า ไม่ตอบสนองต่อชื่อของเขาหรือเปล่งเสียงเพื่อรับความสนใจ ของคนรอบตัวเขา มันเป็นไปตามการขาดการตอบสนองต่อสิ่งเร้าที่อยู่นอกเขตการมองเห็นของพวกเขาซึ่งเราต้องเพิ่มมันด้วย มันยากสำหรับเขาที่จะเข้าใจการแสดงออกทางภาษาโดยไม่ต้องมีท่าทางสนับสนุน (ตัวอย่างเช่น "goodbye" หรือ "no")

ในบรรดา สิบสองและสิบแปด การสูญเสียการได้ยินมีความชัดเจนมากขึ้นตั้งแต่นั้นมา ไม่พูดคำที่มีพยางค์เป็นสองเท่า (พ่อแม่ ... ) ไม่ตั้งชื่อบุคคลหรือวัตถุที่คุ้นเคย สำหรับเขาเช่นอาหารหรือของเล่นของเขา

เมื่อเด็กเอื้อมมือไป สองปีหากมีปัญหาใด ๆ ที่ได้รับการกระตุ้นการได้ยิน ไม่ต้องใส่ใจเมื่อเราเล่าเรื่องให้คุณฟัง. ในแต่ละวัน ไม่เข้าใจคำสั่งง่ายๆ หากพวกเขาไม่ได้มาพร้อมกับท่าทางและ ไม่ดำเนินการสองคำวลี.

เมื่อเด็กอยู่ในกลุ่ม สองและสามปีทั้งหมดข้างต้นกลายเป็นชัดเจนมากขึ้น (ไม่ตอบสนองต่อคำสั่งง่ายไม่ตอบสนองต่อชื่อของเขาไม่สนใจมากไม่ทำให้วลีหลายคำไม่ตอบคำถามไม่ซ้ำวลีที่เราพูด ... )

ตัวชี้วัดความเสี่ยงสูงในทารกแรกเกิด

นอกจากสัญญาณเตือนภัยซึ่งเราสามารถตรวจสอบจากบ้านของเรามีจำนวน ตัวชี้วัดความเสี่ยงสูงซึ่งทำผ่านการคัดกรองอย่างเป็นระบบในโรงพยาบาลอย่างน้อยในประชากรที่มีความเสี่ยงสูงต่อการสูญเสียการได้ยิน

ตัวชี้วัดเหล่านี้ ได้แก่ :

  • ประวัติความบกพร่องทางการได้ยินในครอบครัว
  • การติดเชื้อของแม่ในระหว่างตั้งครรภ์ด้วย cytomegalovirus, หัดเยอรมัน, ซิฟิลิส, เริมหรือ toxoplasmosis
  • ความผิดปกติของกะโหลกศีรษะในทารกแรกเกิด
  • น้ำหนักแรกเกิดน้อยกว่า 1,500 กรัม
  • ภาวะ hyperbilirubinemia รุนแรง

การพยากรณ์โรคของเด็กที่ทุกข์ทรมานจากการขาดดุลประสาทสัมผัสจะถูกกำหนดในระดับใหญ่โดยความเร็วที่จะทำการวินิจฉัยและการรักษาและการฟื้นฟูสมรรถภาพที่เหมาะสมที่สุดกับเด็กที่จัดตั้งขึ้น การวินิจฉัย แต่เนิ่นๆเป็นสิ่งสำคัญ เนื่องจากความสามารถของมนุษย์ในการได้รับภาษานั้นเหนือกว่าในช่วงปีแรกของชีวิตและทีละเล็กทีละน้อยมันจะลดลงตามอายุ

นี่คือสาเหตุที่สมองที่ดีที่ทำให้การกู้คืนของแผลในพื้นที่สมองในกรณีของการด้อยค่าการได้ยินส่วนใหญ่รับผิดชอบในการใช้ภาษา

คำนึงถึงจุดเริ่มต้นที่ยิ่งใหญ่นี้และความสำคัญของภาษาสำหรับการพัฒนาที่สำคัญของเด็กทุกความพยายามจะถูกตรวจจับทันทีที่คุณอยู่ สัญญาณเตือนของความบกพร่องทางการได้ยินที่เป็นไปได้.

วีดีโอ: ฉายแวว by Mahidol สองแสง เครองมอเรยกเตอนผพการทางการไดยนเสยง นวตกรรมเพอผพการ (อาจ 2024).