หลายคนสงสัยว่า อะไรทำให้เด็กหลายคนในทุกวันนี้มีพฤติกรรมที่น่ารังเกียจในวัยรุ่น. ต้องเผชิญกับคำถามนี้บางคนบอกว่ามันคือการขาดอำนาจนิยมคนอื่น ๆ ว่ามันเกินความยินยอมและผู้อื่น (ซึ่งฉันเป็น) ส่วนที่ขาดหายไปคือพ่อแม่ที่ใช้เวลากับลูก ไม่ใช่ว่าคนอื่นไม่มีเหตุผลในระดับหนึ่ง แต่อยู่บนพื้นผิว
เผด็จการเป็นวิธีการศึกษา
กลับไปที่รูปแบบการศึกษาแบบเผด็จการซึ่งเป็นแบบอย่างของครั้งก่อน ๆ ที่ผู้ปกครองใช้อำนาจของตนเพราะการใช้ความรุนแรงทางร่างกายและจิตใจการตะโกนการคุกคามและการลงโทษ มันไม่ใช่ทางออกเพราะถึงแม้ว่ามันจะเป็นไปได้ที่จะควบคุมการกระทำของเด็ก ๆ การทำให้พวกเขาเป็นวัยรุ่นและผู้ใหญ่ในอนาคตด้วยความรับผิดชอบเช่นว่าการศึกษาดังกล่าวถือว่าเป็นความสำเร็จแบบสัมพัทธ์เด็กหลายคนต่อต้านสิ่งที่พวกเขาคิดว่าไม่ยุติธรรม (“ เพราะ ฉันพูดและกำหนดเวลา”,“ เป็นเพื่อประโยชน์ของคุณเอง”,“ อย่าตอบฉัน”,“ ในขณะที่คุณอาศัยอยู่ใต้หลังคาของฉัน”), สิ่งที่เกิดขึ้นคือการหลีกเลี่ยงการเกิดขึ้น, เพื่อให้ลูกหันเข้าหาพ่อแม่ของเขา นอกจากนี้ผู้ใหญ่ (ส่วนใหญ่) ที่พิจารณาตัวเองว่าเป็นคนที่รับผิดชอบ (ตัวอย่างของ "ความสำเร็จ" ของเผด็จการ) การลาก (ลาก) ปัญหาร้ายแรงของการเห็นคุณค่าในตนเองและความสามารถในการตัดสินใจ
เมื่อคุณโตขึ้นในสภาพแวดล้อมที่ความคิดเห็นของคุณไม่สำคัญมากเกินไปการกระทำของคุณควรอยู่ในขอบเขตที่แคบที่พ่อและแม่ทำและสิ่งที่พวกเขาคิดว่าถูกต้องและทิ้งสิ่งที่คุณคิดผิดไปเมื่อคุณคิดว่า คุณกำลังทำสิ่งที่ถูกต้องและผลลัพธ์ก็คือความโกรธที่คุณกลัวจนมุมห้องของคุณจัดการกับอารมณ์เชิงลบเหล่านั้นเท่านั้นซึ่งคุณไม่ทราบว่าจะเอาชนะได้อย่างไรคุณจะต้องมอบอำนาจให้ผู้ปกครองของคุณอย่างสมบูรณ์ ฉันไม่รู้บอกวิธีการทำ ฉันไม่ต้องการที่จะผิด ฉันไม่อยากทนทุกข์อีกต่อไป”
จากช่วงเวลาที่คุณเติบโตเหมือนหุ่นยนต์ ทำในสิ่งที่คนอื่นคาดหวังจากคุณ และแก้ไขในสิ่งที่คุณเห็นว่าจะไม่ได้รับการตอบรับที่ดี ดังนั้นเด็กจึงกลายเป็นวัยรุ่นและในที่สุดก็เป็นผู้ใหญ่จดจ่ออยู่กับการค้นหาค่าคงที่เสมอเพื่อการอ้างอิงที่คอยบอกเขาว่าอะไรถูกและอะไรไม่ถูก ผู้ปกครองยังคงเป็นข้อมูลอ้างอิงนั้น (บางครั้งแม้ว่าลูก ๆ ของพวกเขาจะไม่อยู่กับพวกเขา) พวกเขาเป็นครูหัวหน้าคือเพื่อนร่วมชั้นที่ทำหน้าที่เป็นผู้นำกลุ่ม (สำหรับดีกว่าหรือแย่กว่า) และ พวกเขาเป็นคู่รักที่พวกเขากำลังจะผ่านจนกว่าพวกเขาจะพบคนที่มีความสามารถในการตัดสินใจว่าเด็กเหล่านี้ (ผู้ใหญ่แล้ว) ไม่ทราบวิธีที่จะทำให้ตัวเอง
การอนุญาตเป็นวิธีการศึกษา
ผู้ใหญ่หลายคนในวันนี้เป็นลูกของพ่อแม่เผด็จการตัดสินใจในบางจุดในชีวิตของพวกเขา ไม่ทำซ้ำรูปแบบการศึกษาของผู้ปกครอง และให้เด็ก ๆ ทำทุกอย่างที่พวกเขาทำไม่ได้ สมมติว่ามันอาจเป็นอะไรที่เหมือนกับการรื้อฟื้นชีวิตของเด็ก ๆ ผ่านทางเด็ก ๆ ดูแลทุกสิ่งที่พวกเขาไม่สามารถมีชีวิตอยู่ได้เพลิดเพลินกับชีวิตอย่างเต็มที่โดยไม่มีกฎไม่มีข้อ จำกัด ครอบคลุมทุกอย่างและทุกคน
ปัญหาคือว่า การอนุญาตไม่ได้เป็นวิธีการศึกษา. การอนุญาตอย่างสมบูรณ์คือการปล่อยให้เด็ก ๆ ทำตามใจชอบในโลกที่ปราศจากบรรทัดฐานหรือคุณค่า นั่นไม่ใช่การให้การศึกษานั่นคือการเป็นพ่อที่ขาดความรับผิดชอบและต้องเล่นด้วยไฟเพราะบางทีเด็กสามารถเรียนรู้ที่จะประพฤติตามแบบจำลองภายนอก (นอกเหนือจากพ่อแม่ของเขา) แต่หลายคนจะเรียนรู้ที่จะทำแบบเดียวกัน พ่อแม่: เกิดขึ้นทุกอย่าง
ดังนั้นผู้ปกครองจะพาลูก ๆ ไปสู่ความปรารถนาและความต้องการของพวกเขาเสมอแม้ในขณะที่พวกเขาไม่ได้เป็นเด็กทารกต่อผู้อื่น สิ่งนี้ไม่จำเป็นต้องเป็นปัญหา ต่อ seบางทีความทะเยอทะยานสูงสุดของเด็กก็คือการกินอาหารบนโต๊ะตอนที่เขาหิวสถานที่ที่จะไปเรียนรู้และหาเพื่อนหาบ้านที่จะนอนหลับที่กำบังจากความเย็นและของเล่นบางอย่างเพื่อเรียนรู้และพัฒนา อย่างไรก็ตามนี่ไม่ใช่กรณีปกติและในสภาพภูมิอากาศที่ผู้ปกครองไม่เคารพลูก ๆ ของพวกเขาเพราะพวกเขาไม่ปลูกฝังค่านิยม (หากพวกเขาเคารพพวกเขาพวกเขาจะให้การศึกษาแก่พวกเขา) เด็ก ๆ สามารถเรียนรู้ที่จะไม่เคารพผู้อื่นและใช้เสรีภาพของตนเองและผู้อื่นเพื่อผลประโยชน์ของตนเอง.
อย่างที่คุณเห็นรูปแบบการศึกษานี้ไม่เหมาะสมเช่นกัน
ปัญหาคือเด็กโตขึ้นโดยไม่มีพ่อแม่
ฉันบอกว่าสิ่งที่เกิดขึ้นคือ สิ่งที่ขาดหายไปคือพ่อแม่ที่ใช้เวลากับลูก. คำแถลงนี้ลดลงและละเลยปัญหาที่กว้างกว่ามากและเราควรพิจารณาปัจจัยหลายประการเนื่องจากเด็กได้รับการศึกษาจากพ่อแม่ของเขาครอบครัวในทันทีโทรทัศน์เพื่อนเพื่อนครูแคชเชียร์ซุปเปอร์มาร์เก็ต ผู้ขว้างกระดาษบนพื้นตรงกลางถนนเพื่อนของพ่อที่บอกว่ามัวร์ควรอยู่ในประเทศเพื่อนบ้านเพื่อนบ้านที่ติเตียนซ้ายและขวากรีดร้องเหมือนเจ้าของแม่ของลูกของสวนสาธารณะที่ช่วยให้เขา ตีลูกชายของคุณ "เพราะพวกเขาเป็นสิ่งที่เด็ก" และหญิงสาวที่มาบอกเขาว่าเขากำลังจะขโมยน้องชายของเขาหรือว่าเขาจะพาเขาถูกลักพาตัวไป (และหยุดที่จะไม่มีวันสิ้นสุด)
อย่างที่คุณเห็นมีหลายปัจจัย แต่มีสิ่งหนึ่งที่โดดเด่นในบรรดาทั้งหมดซึ่งก็คือการขาดพ่อแม่: ลูกวันนี้โตโดยไม่มีพ่อแม่เพราะพ่อแม่ไม่ค่อยใช้เวลากับลูก
นั่นคือเหตุผลที่ฉันพูดว่าผู้ที่สนับสนุนการใช้อำนาจนิยมหรือผู้ที่วิพากษ์วิจารณ์รูปแบบการอนุญาตยังคงอยู่บนพื้นผิว ไม่ใช่ว่าผู้ปกครองทำ A, B หรือ C แต่เป็นที่ที่ผู้ปกครองไม่ได้ให้การศึกษาแก่ลูก
ผู้ปกครองที่มีอำนาจอยู่ในทาง (อย่างน้อยพวกเขาให้การศึกษาพวกเขาในทางของพวกเขา แต่พวกเขาให้การศึกษาแก่พวกเขา) อย่างไรก็ตามเด็กตามที่ฉันได้กล่าวไว้ก่อนหน้านี้ พวกเขาลงเอยด้วยการสร้างระยะห่างเพื่อความปลอดภัยทางอารมณ์เช่นที่พวกเขาเติบโต ตอนเป็นเด็กพวกเขาให้อภัยทุกอย่าง แต่เมื่อพวกเขาเริ่มระวังตัวมากขึ้นพวกเขาพยายามที่จะวิ่งหนีไปในทางที่จะหลีกเลี่ยงการทำสิ่งที่รบกวนจิตใจฉัน (“ ถ้าพ่อไม่เห็นฉันฉันจะตรวจจับสิ่งที่ฉันกำลังทำอยู่”) หากคุณเป็นผู้ปกครองที่ทำงานหนักชอบมากที่สุดและเห็นลูกน้อยของพวกเขาลองจินตนาการถึงความสัมพันธ์ (เล็กน้อย) ฉันลูกชายของพ่อเผด็จการจำได้ว่าวิ่งขึ้นบันไดเมื่อฉันได้ยินว่าพ่อของฉันกำลังจะมาตอนหกโมงในตอนบ่ายและฉันไม่ได้เห็นเขาทั้งวัน ไม่ใช่จากความกลัว แต่เกิดจากนิสัย
พ่อแม่ไม่อนุญาต สิ่งเหล่านี้ไม่สำคัญว่าจะทำงานหรือไม่ทำงานเพราะไม่ว่าพวกเขาจะอยู่ที่ไหนพวกเขาจะไม่สอนลูก ๆ เด็ก ๆ ที่สมควรได้รับความรักความเคารพและใครบางคนที่ให้ความมั่นคงและเป็นตัวอย่างทำให้ตัวเองขาดจากการขาดและผลที่ได้ก็ไม่ค่อยดี
ในที่สุดก็มีผู้ปกครองที่พยายามสอนลูก ๆ ของพวกเขา แต่ด้วยเหตุผลใดก็ตามพวกเขาก็ไม่ได้อยู่กับพวกเขานานพอ เมื่อวานนี้มีบทความข่าวเผยแพร่ในสื่อที่กล่าวว่าผู้ปกครองไม่ได้เล่นกับลูก ๆ เพราะพวกเขาไม่มีเวลาและหลายต่อหลายครั้งที่เราได้แสดงความคิดเห็น ทารกและอื่น ๆ ผู้ปกครองใช้เวลากับลูกน้อยกว่าที่ควรหรือพูดอีกอย่างคือ เด็กใช้เวลากับพ่อแม่น้อยกว่าที่พวกเขาต้องการ.
สิ่งนี้ทำให้พวกเขาเติบโตขึ้นด้วยความรู้สึกแปลก ๆ ของการขาด (พวกเขาไม่รู้อะไรเลยดังนั้นพวกเขาจึงไม่สามารถเปรียบเทียบได้) และการขาดการอ้างอิงซึ่งสามารถส่งผลต่อการพัฒนาทางอารมณ์ของพวกเขาในรูปแบบของการขาดความนับถือตนเอง
เมื่อสัมภาษณ์เด็กวัยรุ่นที่มีปัญหาไม่ช้าก็เร็วจะมีปัญหาในความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองและเด็ก ขาดการสื่อสารและขาดความเชื่อมั่น (การสืบทอดจากการขาด timeshare ในวัยเด็ก) อาจเป็นปัญหาที่ใหญ่ที่สุด เด็กชายและเด็กหญิงหลังจากกำจัดการก่อจลาจลในชั้นแรก (“ ฉันเป็นอย่างนั้นและฉันจะดำเนินต่อไปเช่นนี้ฉันจะไม่มีวันเปลี่ยนแปลง”) และเมื่อพวกเขาได้อธิบายสิ่งที่พวกเขารู้สึกพวกเขามักพูดว่า“ พ่อแม่ไม่สนใจสิ่งที่ฉันทำ เช่นเคย "ว่า" พ่อแม่ของฉันไม่เคยอยู่บ้านเมื่อฉันต้องการพวกเขาดังนั้นตอนนี้มันจะไม่แตกต่างกัน "หรือ" พ่อแม่ของฉันไม่สนใจจริง ๆ แล้วฉันไม่เคยใส่ใจพวกเขามักจะบ่นเกี่ยวกับทุกสิ่ง ฉันได้ทำทุกอย่างดูเหมือนผิด "สำหรับบางตัวอย่าง
นี่ไม่ใช่คณิตศาสตร์แน่นอน มีผู้ปกครองที่ทำสิ่งมหัศจรรย์ในช่วงเวลาสั้น ๆ เพียงเคารพลูก ๆ และใช้ประโยชน์จากวันหยุดสุดสัปดาห์และวันหยุดสุดสัปดาห์เพื่อแสดงให้ลูกเห็นว่าพวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของโลก (ที่พ่อแม่) มีความสำคัญต่อพวกเขาและ พวกเขาขอบพระคุณ (ต่อพระผู้เป็นเจ้าสวรรค์หรือชีวิต) ที่มีพวกเขา
ปัญหาคือเมื่อผู้ปกครองไม่ได้เมื่อพวกเขาทำงานและไม่ได้เมื่อพวกเขาไม่ได้ทำงาน. ด้วยเหตุนี้วัยรุ่นหลายคนในทุกวันนี้จึงสูญเสียไปและนั่นคือสาเหตุที่บางคนในท้ายที่สุดถูกเรียกว่า "นินจา" (ทั้งการศึกษาหรือการทำงาน) เพราะพวกเขาปฏิเสธทุกสิ่งที่พ่อแม่ดูเหมือนจะให้คุณค่ามากกว่าลูกของพวกเขา ที่จะทำงานหนักและพวกเขาไม่สนใจฉัน…ฉันไม่ต้องการชีวิตนี้”) และนั่นเป็นเหตุผลที่พวกเขาสูญเสียความเคารพต่อผู้ใหญ่ที่คิดว่าพวกเขารู้ทุกอย่างและคิดว่าพวกเขา“ ดีกว่าเราคนหนุ่มสาว” โดยไม่ต้องเป็นจริง
ไม่ใช่ทุกอย่างที่หายไป
ไม่ใช่ทุกอย่างจะสูญหายไปเพราะไม่ใช่ว่าวัยรุ่นทุกคนจะเมาดื่มได้สูงฆ่าตัวตายหรือเป็นอาชญากรที่อาจเกิดขึ้นและในกรณีใดก็ตามผู้ใหญ่ที่รับผิดชอบจำนวนมากที่ปฏิบัติตามภาระหน้าที่ของตนทุกวันเป็นวัยรุ่นที่มีปัญหา
อย่างไรก็ตามมีเด็กหลายคนที่วันนี้อยู่คนเดียวมากกว่าที่ควรและ ใช่มีพ่อแม่หลายคนที่แทบจะไม่แบ่งปันเวลาและพูดคุยกับลูก.
รู้ปัญหาแล้วรู้วิธีแก้ปัญหา: เวลามากขึ้นกับเด็ก ๆ. ไม่ใช่ทุกสิ่งที่จะสูญหายไปเพราะผู้ใหญ่มีอยู่ในมือของเราในอนาคตของลูกหลานของเราและในฐานะที่เป็นคนที่มีความรับผิดชอบและมีประสบการณ์
โดยส่วนตัวแล้วฉันกำลังสอนลูกของฉันในสภาพแวดล้อมของความเคารพและความไว้วางใจที่จะไม่เป็นเช่นนั้นหรือ A'saแต่เนื่องจากฉันคิดว่าในฐานะบุคคลฉันควรปฏิบัติต่อเขาเช่นนี้ ความเคารพไม่ได้รับอนุญาต แต่ให้คุณทำสิ่งที่คุณต้องการจะทำเมื่อคุณสามารถทำได้และปลูกฝังกฎและค่าเมื่อคุณไม่สามารถทำได้ และเหนือสิ่งอื่นใดสอนให้เขารักอิสรภาพของเขาและเคารพเสรีภาพของผู้อื่น
