กฎและข้อ จำกัด มีความจำเป็นสำหรับเด็กและชีวิตครอบครัว. เด็กชายอยู่ในช่วงของการแยกแยะสิ่งที่ถูกต้องจากสิ่งที่ผิดสิ่งที่ถูกและสิ่งที่ผิด ในแง่นี้พวกเขาต้องการบรรทัดฐานที่ชัดเจนภายในสิ่งที่ดีหรือไม่ดี แม้ว่าจะถูกสอบสวนในภายหลัง
ตรงกันข้ามกับสิ่งที่คิดถ้าเด็กมีอำนาจเหนือผู้ใหญ่ที่พวกเขาอาศัยอยู่โดยรับรู้ว่าพวกเขาสามารถส่งพวกเขาได้พวกเขาจะรู้สึกมีความสุขไม่ปลอดภัยและไม่มีการป้องกัน เด็ก ๆ มีความเห็นว่าพวกเขามีขนาดเล็กและต้องได้รับการดูแล หากพวกเขาควบคุมสถานการณ์ใครจะเป็นคนที่จะรับผิดชอบในการดูแลพวกเขา?
ผู้ปกครองที่มีเด็กเล็กมักพบว่าเป็นการยากที่จะตีสอน บางครั้งพวกเขาสงสัยว่าจะทำอย่างไร
การลงโทษทางวินัยแตกต่างจากการลงโทษคือการสร้างกฎที่ชัดเจนที่จะต้องปฏิบัติตามคือการอ้างอิงที่ควบคุมพฤติกรรมของเด็ก ทั้งการจัดตั้งบรรทัดฐานที่เข้มงวดหรือมากเกินไปและการขาดพวกมันทำให้การเติบโตทางอารมณ์ของเด็กแย่ลง ส่วนหนึ่งของภารกิจในการให้ความรู้คือการรู้ว่าจะพูดว่า "ไม่" เป็นสิ่งสำคัญที่ผู้ปกครองมักจะเห็นด้วยกับการเคารพขีด จำกัด ที่กำหนดไว้ที่บ้าน สำหรับเด็กมันเป็นเรื่องที่สับสนมากเมื่อผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งอดทนมากปล่อยให้อีกคนหนึ่งเป็นคนที่กำหนดระเบียบวินัย ความไม่ลงรอยกันระหว่างผู้ปกครองมีแนวโน้มที่จะซับซ้อนและไม่เคารพขีด จำกัด โดยให้ความสนใจเฉพาะผู้ที่อ่อนแอที่สุดเพื่อหลีกเลี่ยงมัน
แนวคิดที่ทันสมัยของการมีระเบียบวินัยเป็นกระบวนการเรียนการสอนที่ผู้ปกครองและเด็กทำหน้าที่เป็นครูและลูกศิษย์ ผู้ปกครองจำเป็นต้องสร้างความตระหนักถึงบทบาทของพวกเขาในบรรยากาศของการสื่อสารทางอารมณ์
คุณสมบัติของ "ผู้เตรียม" อารมณ์ดีคือความรักความรักความอดทนการมองโลกในแง่ดีและความเพียร ควรยืดหยุ่นให้คำอธิบายทำซ้ำคำอธิบายและรับฟังเป็นส่วนใหญ่
การเป็นผู้ปกครองกำลังอยู่ในช่วงเวลาที่สำคัญ แต่ยังกำหนดขอบเขต ผู้ปกครองเมื่อจำเป็นควรระงับการกระทำเชิงลบ แต่ไม่ใช่ความปรารถนาและอารมณ์ที่พวกเขาควรพยายามเข้าใจ
เด็กที่มีความรู้เรื่องวินัยพัฒนาความมีวินัยในตนเองเมื่อเวลาผ่านไปพวกเขาเรียนรู้ที่จะวิเคราะห์สิ่งต่าง ๆ พวกเขาเริ่มพัฒนาการรับรู้โดยระบุการกระทำที่ผิดด้วยตนเอง
