ในโลกที่ทุกสิ่งทุกอย่างผ่านหน้าจอสัมผัสซึ่งเด็ก ๆ ได้รับสิ่งเร้าที่แรงขึ้นและแข็งแกร่งขึ้นเรื่อย ๆ เราจะดึงดูดพวกเขาให้ทำอะไรที่เรียบง่ายเหมือนหนังสือเล่มธรรมดาได้อย่างไร มันไม่มีไฟไม่มีเสียง (ส่วนใหญ่ดี) และราวกับว่าไม่เพียงพอภาพวาดจะไม่เปลี่ยน!
อย่างไรก็ตามเราทุกคนชัดเจนว่าการอ่านเป็นพื้นฐานสำหรับการพัฒนาลูกหลานของเราและชุดของโลกที่ไม่มีที่สิ้นสุดซึ่งหนังสือเล่มหนึ่งสามารถส่งเราได้ดังนั้นที่นี่ฉันจะทิ้งคุณ 13 เคล็ดลับในการพยายามกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของเด็ก ๆ เกี่ยวกับหนังสือ
โปรดทราบว่าแต่ละวัยต้องการสิ่งเร้าที่แตกต่างกันและไม่เหมือนกับการอ่านทารกหรือกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นของเขาไปสู่วัตถุแปลกประหลาดที่มีรสชาติเหมือนเซลลูโลสมากกว่าเด็กชายอายุหกขวบเล็กน้อยที่ให้นิ่งหรือก่อนวัยรุ่น ล้อมรอบด้วยคอนโซลและโทรศัพท์มือถือ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องปรับให้เข้ากับความต้องการของพวกเขา
สร้างสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมสำหรับการอ่าน
เราทุกคนชอบที่จะอ่านในบางวิธีบางอย่างในความเงียบที่สมบูรณ์ในความสันโดษบนโซฟาที่ชื่นชอบของเราในเตียงในสถานีรถไฟใต้ดินในห้องน้ำ (สิ่งที่คุณไม่ค้นพบจนกว่าคุณจะเป็นแม่หรือพ่อ) เริ่มจากการสร้างสภาพแวดล้อมที่เราทุกคนรู้สึกสะดวกสบายในการอ่านนอนบนเตียงกับลูกของเราก่อนนอนหรือในมุมที่ล้อมรอบด้วยตุ๊กตาที่พวกเขาชื่นชอบหรือให้พวกเขาเลือกมุมและตำแหน่งของพวกเขา ที่ร่างกายของเราไม่ให้เราอ่านคว่ำหน้าหรือเบา ๆ )
ยิ่งเร็วยิ่งดี
เราจะตรวจสอบให้แน่ใจว่านิสัยการอ่าน - เช่นนิสัยประเภทอื่น ๆ - กลายเป็นทุกวันทันทีที่เราเริ่มทำงาน มันจะง่ายกว่ามากสำหรับเด็กอายุ 10 ปีที่จะสนุกกับการอ่านและทำอย่างสม่ำเสมอถ้าเขาอ่านสิ่งที่ตกอยู่ในมือตั้งแต่วัยเด็ก
เราไม่สามารถทำเป็นว่าลูกชายของเราเริ่มอ่านหนังสือถ้ามีเพียงคนเดียวที่เขาเห็นมาแล้วในชั้นเรียน
อย่ากลัวโรงละคร
ทารกเหมือนตัวละครยังมีชีวิตอยู่ถ้าคุณอ่านเรื่องราวเชิงเส้นโดยไม่มีการเปลี่ยนแปลงในการแสดงออกและแค่คิดว่ามันจะจบลงเมื่อใดมันก็เป็นไปได้มากที่พวกเขาจะพบวิธีที่ลูกของคุณจะไม่ชอบอ่าน
สนุกกับการอ่านคุณก่อนเพื่อให้พวกเขาสามารถเพลิดเพลินกับคุณ ออกเสียงตัวละครเลียนแบบท่าทางของพวกเขาแม้กระทั่งกลิ่นคุณจะเห็นว่าการเปลี่ยนแปลงทุกอย่างและลูก ๆ ของคุณยินดีที่จะอ่านเรื่องราว
ช่วยตัวเองด้วยอุปกรณ์เสริม
อุปกรณ์เสริม¿? หากจิตใจไม่ต้องการสิ่งใดสิ่งนี้! และในระดับหนึ่งมันเป็นความจริงจิตใจของเรามีความสามารถในการสร้างทุกสิ่งที่ประวัติศาสตร์ต้องการเพื่อให้เราได้รับมัน ปัญหาคือเด็กทารกต้องการการเชื่อมโยงบางอย่างกับความเป็นจริงเพื่อให้เรื่องราวเข้ามาในหัวของพวกเขา ดังนั้นการช่วยเหลือตุ๊กตาสัตว์หรือของเล่นจะช่วยให้เราอธิบายเรื่องราวให้กับเด็ก ๆ ได้ เป็นที่ชัดเจนว่าด้วยผู้สูงอายุอุปกรณ์นี้มีความสำคัญน้อยลง
Rimas
บทกวีเป็นวิธีที่ง่ายในการจดจำสิ่งต่าง ๆ และเรียนรู้คำศัพท์และเรื่องราวกับพวกเขา จงจำไว้ว่าหนังสือเล่มแรกเป็นเรื่องราวที่เล่าเรื่องโดยปากเปล่าสำหรับผู้ที่ไม่สามารถอ่านหรือเขียนและทำในรูปแบบของเพลงและข้อเพื่ออำนวยความสะดวกในการเรียนรู้
จะเกิดอะไรขึ้นต่อไป
สร้างสภาพแวดล้อมที่น่าสงสัย ส่งเสริมความอยากรู้ของคุณ. นี่เป็นเรื่องง่ายมากสำหรับเด็กเล็กเพราะอยากรู้ว่าเป็นสิ่งที่มีมา แต่กำเนิด เราสามารถหยุดอ่านประเภท: "ไปเลยเด็กหนุ่มพบกบ ... เขาจะทำอะไรกับมันตอนนี้?" มันเป็นวิธีที่ดีในการทำให้พวกเขาใส่ใจกับหัวข้อของเรื่องที่จะไม่ฟุ้งซ่านและสร้างเรื่องราวของตัวเองในหัว
เล่นด้วยความอยากรู้
ดูมีหมาป่าตัวหนึ่งไปที่ฟาร์ม ... หนังสือเล่มนี้เกี่ยวกับอะไรคุณต้องการให้เราอ่านเพื่อรู้ว่าหมาป่ากำลังจะทำอะไร? ด้วยวิธีนี้คุณให้ทางเลือกนอกเหนือจากการมุ่งเน้นความอยากรู้อยากเห็นของคุณกับสิ่งใหม่ กับผู้สูงอายุเราสามารถใช้ประโยชน์จากบางสิ่งที่เกิดขึ้นในชีวิตจริงได้ที่ไหนสักแห่งที่เราไปดูหรือไปหรือวันหยุดหรือภาพยนตร์เพื่อที่เราจะกระตุ้นให้พวกเขาอยากรู้มากขึ้นโดยการอ่านหนังสือที่บ้านหรือหาข้อมูล ออนไลน์
สร้างเรื่องราวของคุณเอง
เราไม่จำเป็นต้องทำเรื่องราวให้จบตามที่หนังสือระบุมันเป็นไปได้ที่ บางครั้งเราต้องการเปลี่ยนจุดจบ หรือคุณลักษณะบางส่วนของตัวละครบางตัวเพื่อปรับเรื่องราวให้เหมาะกับลูกหลานของเราเปลี่ยนตัวละครชายเป็นหญิงสัตว์บางตัวสำหรับสัตว์ที่พวกเขาชื่นชอบกำจัดฉากที่ทำให้พวกเขากลัว ฯลฯ
สำหรับผู้สูงอายุเราสามารถใช้ประโยชน์จากหนังสือที่มีเนื้อเรื่องที่เปิดกว้างและจุดจบซึ่งผู้อ่านเป็นคนที่เลือกว่าเขาต้องการให้เรื่องราวดำเนินการตัดสินใจต่อตัวเอกอย่างไร
ทำความเข้าใจเกี่ยวกับคุณธรรมและรู้อารมณ์
หนังสือเด็กส่วนใหญ่มีคุณธรรมขั้นสุดท้ายและหลายเล่มถูกใช้เพื่อทำให้พวกเขาตระหนักถึงอารมณ์ของชีวิตจริงหรือผลที่ตามมาซึ่งการกระทำบางอย่างสามารถนำมาใช้ได้ “ ดูสิเด็กร้องไห้เพราะเขาทำของเล่นหายคุณเสียใจเมื่อคุณทำของเล่นชิ้นหนึ่งของคุณหายไปหรือเปล่า?”“ ดูเด็กรู้สึกแย่เพราะคนอื่นหัวเราะเยาะเขา” และอื่น ๆ เราสามารถสอนลูก ๆ ของเราให้แสดงความรู้สึกหรือการกระทำของเรามีผลกระทบต่อผู้อื่น
ไม่ว่าคุณจะอ่านอะไรก็ตามกรณีคือการอ่าน
การอ่านGarcíaMárquez, Cervantes หรือวรรณกรรมคลาสสิกชั้นยอดเยี่ยมนั้นดีมากและเป็นสิ่งที่ทุกโรงเรียนควรส่งเสริม ปัญหาคือทุกคนไม่ชอบอ่านเหมือนกันและ การบังคับให้เด็กที่ไม่ชอบอ่านหนังสือมากเกินไปอ่านสิ่งที่เขาไม่ชอบเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการทำให้เขาเกลียดการอ่านตลอดไป การให้เด็กอ่านสิ่งที่พวกเขาต้องการเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการส่งเสริมความสุขในการอ่านไม่ว่าจะเป็นสงครามและสันติภาพดอนกิโฆเต้หรือหนังสือการ์ตูนสิ่งสำคัญคือการอ่าน ผู้อ่านที่ขยันหมั่นเพียรจบลงด้วยความอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับเรื่องราวที่แตกต่างและไม่ช้าก็เร็วเขาก็จะไปถึงวรรณกรรมที่ยิ่งใหญ่เพียงปล่อยให้เขาเป็นผู้ใหญ่
เป็นตัวอย่างของคุณ
เป็นที่ชัดเจนว่าวิธีที่ดีที่สุดสำหรับเด็กที่จะดึงดูดการอ่านคือ เพื่อดูพวกเราอ่าน แม้ว่ามันจะเป็นฉลากแชมพู! และเหนือสิ่งอื่นใดที่เขาเห็นเราอ่านหนังสือจากกระดาษเพราะวิธีการที่เราจะหลีกเลี่ยงความสับสนในการเล่นเกมแท็บเล็ต
ให้พวกเขาอ่านเรื่องราวให้ผู้อื่นฟัง
เมื่อลูกของเรารู้วิธีการอ่านเราสามารถใช้ประโยชน์เพื่อให้ ไม่ว่าจะเป็นผู้ที่อ่านเรื่องราวของเราสิ่งนี้จะเสริมสร้างความเข้าใจในการอ่านความสามารถในการอ่านและความภาคภูมิใจในตนเองเนื่องจากตอนนี้พวกเขาเป็นคนที่อ่านหนังสือที่พวกเขาอ่านมากที่สุดเท่าที่เป็นเด็ก นอกจากนี้พวกเขายังเป็น อ่านให้กับพี่น้องตัวน้อยของคุณหรือแม้แต่สัตว์เลี้ยงของคุณ มันสามารถช่วยได้มาก
รักหนังสือ
การอ่านยังได้รับการสนับสนุนด้วยการเคารพหนังสือดูแลพวกเขาในขณะที่เราอ่านระวังไม่ให้พวกเขาวาดภาพพวกเขาหรือใช้เป็นกระสุนสำหรับหนังสติ๊กใหม่
ภาพถ่าย | iStockphoto
ในทารกและอื่น ๆ | เกิดมาเพื่ออ่าน: ส่งเสริมการอ่านตั้งแต่เดือนแรกของชีวิตการอ่านเพื่อการเติบโตการเลือกหนังสือเด็กที่น่าสนใจ
