ที่ สำหรับพ่อและแม่หลายคนการใช้สิ่งที่ลูก ๆ ให้กับเทคโนโลยีเป็นเรื่องที่น่ากังวล มันไม่ได้แปลกใหม่หรือเป็นที่รู้จักสำหรับเรา
เราเป็นห่วงเราบางคนมีความกังวลมากและในมุมมองของการศึกษาที่ไม่หยุดเผยแพร่เกี่ยวกับเรื่องนี้ เรามีเหตุผลมากพอที่จะต้องกังวลเกี่ยวกับผลกระทบที่การละเมิดทางเทคโนโลยีอาจมีต่อลูกหลานของเรา
ผลกระทบเชิงลบเมื่อเราพูดถึงการละเมิดแม้ว่าจะมีผลในเชิงบวกที่เกี่ยวข้องกับการใช้งาน ระยะกลางเวลาคือสิ่งที่เราควรทำเครื่องหมายว่าเป็นผู้ใหญ่ที่มีความรับผิดชอบและรับทราบข้อมูลที่เราควรจะเป็น
เมื่อไม่กี่วันที่ผ่านมา นักจิตวิทยาเด็กRocíoJuárezผู้เชี่ยวชาญในโรงพยาบาล Vithas Xanit International ตีพิมพ์ผลการศึกษาที่ชัดเจนว่า การใช้ในทางที่ผิดหรือมากเกินไปโดยเด็ก ๆ ของเทคโนโลยีอาจเป็นสาเหตุที่เป็นอันตรายต่อทรงกลมที่สำคัญของพวกเขา
เราเข้าใจโดยทรงกลมที่สำคัญด้านพื้นฐานของชีวิตของบุคคลโดยไม่คำนึงถึงอายุของพวกเขาเช่นความผิดปกติของการนอนหลับ, ความเหนื่อยล้าทางจิตใจ, อารมณ์แปรปรวน, ความก้าวร้าว, ความโกรธ, ความหงุดหงิด, วิงเวียน, maladjustment และขี้เล่นและแม้กระทั่งการกินผิดปกติ
ในเด็กบางคนการละทิ้งประเด็นที่สำคัญเช่นสุขอนามัยหรือแม้กระทั่งอาหารเองก็เป็นที่นิยมเนื่องจากการใช้เทคโนโลยีมากเกินไป
เราเห็นว่าลูก ๆ ของเราไปที่ห้องน้ำหรือห้องครัวพร้อมกับอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์บางอย่างหรือว่าเราเห็นพวกเขาที่คิดและพูดคุยอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับการพักผ่อนประเภทนี้หรือว่าเราซาบซึ้งถึงความรู้สึกสบายใจอย่างจริงใจเมื่อความเป็นไปได้ของการใช้งาน พวกเขาจะต้องตื่นตัวในฐานะผู้ปกครองต่อสถานการณ์นี้
มุมมองคือการกังวลเกี่ยวกับทุกสิ่งเพราะในฐานะพ่อแม่เราตระหนักดีว่า ในช่วงวันหยุดเด็ก ๆ ของเราจะใช้เวลามากกว่าปกติที่หน้าจอ เนื่องจากการใช้เทคโนโลยีในเวลาว่างส่วนใหญ่ให้ความบันเทิงมากกว่าตัวเลือกอื่น ๆ
หาเหตุผลเข้าข้างตนเองและเหตุผล
นั่นคือสิ่งที่พวกเขาชอบมากที่สุดไม่ได้หมายความว่ามันเป็นสิ่งเดียวที่พวกเขาควรทำในช่วงวันหยุด
เราสามารถย้ายไปที่เครื่องบินลำอื่นได้ตัวอย่างเช่นอาหารจานโปรดของคุณอาจเป็นพาสต้าและไม่กินพาสต้าทุกวันใช่ไหม เพราะด้วยเทคโนโลยีในรูปแบบของการพักผ่อนเราควรตระหนักและมีเหตุผลอย่างเท่าเทียมกันสำหรับการที่เราเป็นผู้ใหญ่ที่รับผิดชอบ
มาตรการควบคุมเป็นสิ่งจำเป็น แม้ว่าเราจะต้องจำไว้ว่าภายใต้หัวข้อของ "เทคโนโลยี" เรารวมสิ่งต่าง ๆ มากเกินไปที่น้อยหรือไม่มีอะไรเกี่ยวข้องกับกัน ตั้งแต่เกมออนไลน์ผ่านคอนโซลไปจนถึงเครือข่ายสังคมเช่น whatsapp หรือ Instagram พวกเขาสร้างความบันเทิงให้คุณ แต่ไม่มันไม่ใช่เกมเดียวกันและเกมอื่น
มันไม่ได้เกี่ยวกับการทำลายล้างการใช้เทคโนโลยีเป็นผลิตภัณฑ์เพื่อการพักผ่อนของเด็ก ๆ ในความเป็นจริงแล้วประโยชน์ของการใช้ในเด็กก็ถูกวัดเช่นการพัฒนาความสามารถในการนิรนัยและกระบวนการทางปัญญาซึ่งความเร็วการให้เหตุผลเพิ่มขึ้นเช่นเดียวกับแรงจูงใจในการเรียนรู้ สิ่งที่เราต้องทำคือแยกแยะเมื่อการใช้นั้นเป็นการละเมิดและดำเนินการ
ลงมือทำ
บทสนทนาและการใช้เหตุผลเป็นพื้นฐาน แต่ไม่ว่าในกรณีใดการตัดสินใจจะต้องเป็นของเรา
- เราสามารถทำหนึ่ง แท็บเล็ตที่มีจำนวนชั่วโมงที่บุตรหลานของเราใช้จ่ายทุกวันในยามว่างทางเทคโนโลยี และพยายามวิเคราะห์ผลประโยชน์ความเสียหายและความเป็นไปได้ในการแนะนำข้อเสนอใหม่
- เราทำได้ วางแผนเวลาการใช้งานต่อสัปดาห์ด้วยกัน ทั้งเทคโนโลยีและกิจกรรมสันทนาการและกีฬาทางเลือก
- มันเป็นสิ่งสำคัญ เราอธิบายให้พวกเขาฟังว่าอะไรที่สามารถและไม่สามารถทำได้กับอุปกรณ์ มันไม่ได้เกี่ยวกับการปล่อยให้พวกเขาเป็นอิสระ แต่พวกเขาบอกเราว่าพวกเขาต้องการทำอะไรและเราช่วยพวกเขาแจ้งพวกเขาสอนพวกเขาถึงวิธีที่เราทำในด้านอื่น ๆ ของชีวิต
- มันเป็นบวกมากสำหรับทุกคน ว่าอุปกรณ์ไม่ได้อยู่ในห้องเด็กของเรา แต่ในพื้นที่ส่วนกลางของบ้านทุกคนสามารถมองเห็นได้เพื่อหลีกเลี่ยงความเหงาที่เด็กอาจประสบ
ไม่ไม่มีใครบอกว่าการศึกษานี้เป็นเรื่องง่าย แต่ก็เป็นไปไม่ได้ ...
