ใน Peques และMásสัปดาห์นี้เราสัมภาษณ์ Eduardo San Clemente Zúñiga ซึ่งในรอบ 27 ปีที่ผ่านมาได้รับรางวัลในระดับ Castilla y León สนับสนุนผู้ประกอบการรุ่นใหม่ สำหรับโครงการธุรกิจของคุณ พูดคุยและพูดคุยสื่อสาร. นอกจากนี้ Eduardo ยังเป็นผู้ก่อตั้งและเป็นประธานของ New Entrepreneurs Circle ซึ่งเป็นสมาคมของผู้ประกอบการจาก University of Valladolid และเป็นหนึ่งในผู้ที่มีความกระตือรือร้นมากที่สุดในพื้นที่ ตอนนี้คือ ผู้อำนวยการด้านการสื่อสารและพูดคุย ที่ปรึกษาที่มุ่งเน้นไปที่ การปรับปรุงการสื่อสารส่วนบุคคล: ปราศรัยวาจาการสื่อสารอวัจนภาษาเทคนิคการเจรจาต่อรองการสร้างแบรนด์ส่วนบุคคล ฯลฯ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับนักศึกษามหาวิทยาลัยแม้ว่ามันจะตรวจพบและกำลังเตรียมที่จะทำงานหลักสูตรต่อไปกับนักเรียนของโรงเรียนและสถาบัน ความท้าทายของเขามีความทะเยอทะยานอย่างมากแม้ว่าเขาจะมีความชัดเจนเกี่ยวกับสิ่งที่เขาต้องการจะทำในโรงเรียนและวิธีการที่จะใช้ในการฝึกอบรมประเภทนี้ ดังนั้นสิ่งที่เอดูอาร์โดจะอธิบายให้เราทราบก็คือ สถานการณ์ปัจจุบันของโครงการของคุณที่จะทำงานกับเด็ก ๆได้ระบุและวินิจฉัยสาเหตุของการสื่อสารที่ไม่ดีในหมู่คนหนุ่มสาวและต้องการที่จะไปที่ต้นกำเนิดของปัญหา Eduardo สำเร็จการศึกษาด้านวิทยาศาสตร์การท่องเที่ยวและธุรกิจจากมหาวิทยาลัย Valladolid และฉันออกจาก Eduardo เพื่ออธิบายรายละเอียดเกี่ยวกับโครงการของเขา
สถานะของศิลปะการสื่อสารเป็นอย่างไร สิ่งที่ขาดอยู่และโอกาสที่คุณระบุ
ฉันคิดว่าการสื่อสารส่วนบุคคลเป็นปัญหาที่ไม่เคยให้ความสำคัญมากนักยกเว้นในบางภาคที่เฉพาะเจาะจงเช่นการเมืองผู้บริหารระดับสูงเป็นต้น โดยทั่วไปเรารู้ว่าสายเกินไปที่จะสื่อสารกับบุคคลเป็นเรื่องสำคัญ จาก Talk and Talk เราตั้งใจที่จะฝึกการสื่อสารตั้งแต่อายุยังน้อยเนื่องจากเราสามารถสังเกตเห็นความยากลำบากในการสื่อสารที่คนหนุ่มสาวจำนวนมากมาถึงการศึกษาในมหาวิทยาลัย นั่นคือสถานการณ์ที่เราอาศัยอยู่คุณสามารถจินตนาการได้ว่าศิลปะการสื่อสารระหว่างเด็กเป็นสิ่งที่ไม่รู้จักและไม่มีอยู่จริง
ต้องมีการพูดและสื่อสารในโรงเรียน
แน่นอน การแนะนำการสื่อสารและความสามารถในการพูดต่อสาธารณะในโรงเรียนเป็นหนึ่งในภารกิจที่ยอดเยี่ยมและฉันพูดหนึ่งในนั้นเพราะมีสิ่งสำคัญอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องเช่นกิจกรรมผู้ประกอบการหรือความคิดสร้างสรรค์และในเรื่องนี้ มีหลายประเทศที่ต้องใช้เวลาหลายปีกว่าจะได้เปรียบ
คุณมีประสบการณ์ในการพูดคุยและพูดคุยอะไรและคุณเตรียมความพร้อมแบบใดกับเด็ก ๆ ?
ประสบการณ์ของเราใน พูดคุยและพูดคุย ส่วนใหญ่มาจากสภาพแวดล้อมของมหาวิทยาลัยและเป็นที่ที่เราได้ตระหนักว่าศิลปะการสื่อสารจะต้องนำมาใกล้กับคนหนุ่มสาวตั้งแต่วัยเด็ก จาก พูดคุยและพูดคุย เราทำให้เด็ก ๆ เห็นความจริงของการสื่อสารและการพูดในที่สาธารณะตามปกติในแต่ละวันไม่ใช่สถานการณ์ที่เครียด แต่เราไม่ได้มุ่งเน้นที่การสื่อสารเพียงอย่างเดียว แต่เรายังให้ความสำคัญกับความคิดสร้างสรรค์เป็นอย่างยิ่งเนื่องจากเราต้องการให้เด็ก ๆ สามารถแก้ปัญหาเล็ก ๆ ได้โดยไม่ปิดกั้นและทำให้ทุกอย่างนำไปสู่ความสามารถที่ดีขึ้น
เด็ก ๆ สามารถเริ่มเรียนรู้ที่จะพูดในที่สาธารณะตั้งแต่อายุ 5 หรือ 6 ขวบ
อายุที่แนะนำสำหรับเด็กในการเริ่มพูดอย่างคล่องแคล่วคืออะไร
อายุที่เหมาะสมที่สุดที่จะเริ่มสัมผัสกับปัญหาการสื่อสารซึ่งเริ่มคุ้นเคยกับความจริงของการพูดต่อหน้าคนกลุ่มหนึ่งและอย่าละอายที่จะแสดงความคิดเห็นในวันพรุ่งนี้โดยปกติจะเริ่มต้นที่ 5 หรือ 6 ปี เราเริ่มต้นด้วยกิจกรรมที่เน้นเด็ก ๆ อย่างแม่นยำในวัยนั้น
การฝึกฝนการพูดมีคุณสมบัติอย่างไร
แน่นอนว่ามันมีประโยชน์มากมายเช่นความรับผิดชอบองค์กรวุฒิภาวะเป็นต้น การฝึกฝนคำปราศรัยในทางที่ถูกต้องนำงานที่ยอดเยี่ยมมาใช้ในการจัดระเบียบความคิดของคุณเผยให้เห็นอย่างชัดเจนและเรียบง่ายและเพื่อให้คุณต้องมีระดับความรับผิดชอบและวุฒิภาวะที่เหมาะสม
การเตรียมตัวแบบใดที่จำเป็นสำหรับเด็ก ๆ ในการพัฒนาทักษะเหล่านี้
เรามีกิจกรรมหลายประเภทที่เตรียมไว้สำหรับพวกเขาผ่านเกมและกิจกรรมสนุก ๆ ที่พวกเขาเห็นว่าการเรียนรู้เป็นเกมและไม่ใช่โรงเรียนอีกชั่วโมง ความตั้งใจของเราคือพวกเขาเห็นว่าการสื่อสารเป็นสิ่งที่จำเป็นและสนุกมาก
วิธีการทำงานคืออะไร: คอมพิวเตอร์, วิดีโอ, ภาพ, ภาษาอวัจนภาษา ฯลฯ เพื่อสอนเด็ก ๆ ในการพัฒนาการสื่อสาร
ฉันคิดเสมอว่าวิธีที่ดีที่สุดในการเรียนรู้คือการให้บุคคลนั้นมีความสนุกสนานในขณะที่เรียนรู้ดังนั้นการฝึกอบรมที่เราต้องการให้มีขึ้นอยู่กับเกมเป็นหลัก ในเกมเหล่านี้แน่นอนวิดีโอรูปภาพ แต่รวมอยู่ในเกมเสมอ นอกจากนี้ยังเป็นความจริงที่เมื่ออายุของเด็กเพิ่มขึ้นการเปลี่ยนแปลงการเรียนรู้มีการปรับเปลี่ยนวิธีการเรียนรู้ไม่เหมือนกันกับเด็กอายุ 7 ปีเช่นเดียวกับเด็กชายอายุ 14 ปี
การฝึกอบรมที่เราต้องการมอบให้นั้นขึ้นอยู่กับเกมที่ใช้วิดีโอและรูปภาพ
สิ่งที่มีน้ำหนักมากขึ้นในการสื่อสาร: เนื้อหาภาษาอวัจนภาษาฝึกซ้อมการฝึกอบรมหน่วยความจำการวิเคราะห์ผู้ชม ฯลฯ
อย่างที่พวกเขาพูดและมันก็เป็นการแสดงออกที่สะท้อนความเป็นจริงได้เป็นอย่างดี "ภาพมีค่าหนึ่งพันคำ" แน่นอนสิ่งที่สำคัญที่สุดในการสื่อสารคือทุกสิ่งที่เข้ามาดูในกรณีนี้ไม่ใช่ภาษาวาจา หูยังมีน้ำหนักที่สำคัญมากนั่นคือเสียงที่เราใส่กับสิ่งที่เรากำลังสื่อสาร แต่นั่นหมายความว่าสิ่งที่เราพูดไม่สำคัญหรือไม่? แน่นอนเขามีมันและมาก
สิ่งที่เราหมายถึงข้างต้นคือเราต้องรู้ว่าสิ่งที่เรากำลังพูดมันจะสันนิษฐานว่าเป็นกรณีนี้ถ้าเราจะพูดคุยเกี่ยวกับมัน แต่เมื่อการสื่อสารที่สำคัญที่สุดคือภาษาที่ไม่ใช่ทางวาจา และน้ำเสียงที่คุณสื่อสาร
ผู้ปกครองจะช่วยปรับปรุงการสื่อสารการพูดและการเขียนของเด็ก ๆ ได้อย่างไร?
อาจดูเหมือนเป็นหลักฐาน แต่วิธีที่ดีในการปรับปรุงการสื่อสารของลูกคือการสนับสนุนเขาเมื่อเขาทำผิดพลาดสอนเขาให้ทำอย่างถูกต้องและในทางกลับกันเมื่อเขาทำสิ่งที่ถูกต้องเขารู้สึกว่าได้รับการสนับสนุนและแต่งตัวด้วยตัวเอง
นี่เป็นพื้นฐานเนื่องจากเราพบว่าขาดความมั่นใจในตนเองเป็นอย่างมากความกลัวที่ยิ่งใหญ่ในการทำให้มันแย่และหัวเราะที่มันมีผลต่อเราในหลาย ๆ ด้านของชีวิตตั้งแต่การสื่อสารจนถึงการตัดสินใจ แตกต่างจากส่วนที่เหลือและสามารถทำผิดพลาดบนท้องถนนได้โดยไม่ต้องกลัวว่าจะเชื่อว่าตัวเองไม่สำเร็จ
เราได้พบกับคนที่ไม่มีความมั่นใจและกลัวที่จะพูดในที่สาธารณะ
ครูสามารถทำอะไรได้บ้างเพื่อพัฒนาทักษะเหล่านี้
แน่นอนสิ่งที่ครูสามารถทำได้โดยเฉพาะอย่างยิ่งและจากโรงเรียนโดยทั่วไปคือการสนับสนุนกิจกรรมเพิ่มเติมที่รวมถึงการนำเสนอการอภิปรายในชั้นเรียนและอื่น ๆ กล่าวโดยย่อแล้วคลาสที่มีพลวัตมากขึ้นซึ่งมีเพียงทฤษฎีเท่านั้น แต่ในทางปฏิบัติไม่ได้นำมาพิจารณา
เรารู้ว่าสิ่งนี้ซับซ้อนมากและดังนั้นเราจึงสร้างขึ้น พูดคุยและพูดคุย เพื่อให้สามารถเสริมกับกิจกรรมที่มีการควบคุมและทำให้มีความเป็นไปได้ในการฝึกอบรมคนหนุ่มสาวของเราในทางปฏิบัติมากขึ้น วันนี้สิ่งที่คุณรู้ไม่สำคัญนัก แต่เป็นวิธีที่คุณแสดงออก นั่นคือสิ่งที่เราชัดเจนจาก Talk and Talk และนั่นคือสิ่งที่เราพยายามสอนทุกวันให้กับทุกคนที่ผ่านหลักสูตรที่แตกต่างกันของเรา
และนี่คือบทสัมภาษณ์ด้วย Eduardo San Clemente ของ พูดคุยและพูดคุย. เราขอขอบคุณสำหรับคำอธิบายทั้งหมดที่คุณเสนอให้กับเราเกี่ยวกับโครงการของคุณซึ่งเด็ก ๆ จะเป็นจุดสนใจของความสนใจแม้ว่าเด็กและผู้สูงอายุจะสามารถพัฒนาความสามารถในการสื่อสารด้วย พูดคุยและพูดคุย. เราขอแนะนำให้ผู้ปกครองที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาทักษะการสื่อสารซึ่งมีมูลค่าสูงและเรียกร้องเพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับโครงการนี้และแสดงความยินดี Eduardo สำหรับการตอบสนองอย่างรวดเร็วยอดเยี่ยมและเป็นมืออาชีพในการแก้ปัญหาความต้องการที่เป็นที่ยอมรับ
