สิบความคิดเพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก

เด็กเกิดมาตามธรรมชาติเต็มไปด้วยความคิดสร้างสรรค์ ในความเป็นจริงหากบางสิ่งบางอย่างมีลักษณะเฉพาะสายพันธุ์ของเราและลูกสุนัขของเราก็คือความคิดสร้างสรรค์ที่ล้นเกินเข้าใจในการทดลองจินตนาการและความสามารถในการแก้ปัญหาใหม่ในรูปแบบใหม่

อย่างไรก็ตามมันก็เป็นความจริงที่ว่าเราเองก็ก้มหน้าทำสิ่งต่าง ๆ ที่จะทำ "อย่างที่พวกเขาควรจะทำ" หรือแรงกดดันของระบบการศึกษา ฉันเสนอวันนี้บางส่วน ความคิดในการส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ตามธรรมชาติของเด็ก ๆ แน่นอนคุณสามารถนำไปที่บ้านและห้องเรียนของคุณ

ให้เขาวาดและระบายสีได้อย่างอิสระ

การวาดไม่ได้บังคับและไม่จำเป็นสำหรับเด็กทุกคนที่จะรักการวาดภาพน้อยลงในวัยเดียวกัน แต่มันเป็นรูปแบบของการแสดงออกและความเพลิดเพลินอย่างมากตราบใดที่เราไม่ได้บังคับเวลาและธีมให้น้อยลงบังคับให้พวกเขาคัดลอกหรือสีในวิธีที่กำหนดไว้และโดยไม่ต้องออกจากเส้นที่ทำเครื่องหมายไว้ จะมีเวลาสำหรับเด็กที่จะเชี่ยวชาญเทคนิคและเข้าสู่การวาดตามธรรมชาติ เมื่อพวกเขาปล่อยให้พวกเขาเล็กน้อย วาดและวาดได้อย่างอิสระด้วยวัสดุและพื้นผิวที่หลากหลายและไม่ตัดสินงานของเขา

เข้าหาวัสดุและพื้นผิวที่แตกต่างกัน

เมื่อฉันพูดถึงวัสดุและพื้นผิวฉันไม่ได้อ้างถึงพลาสติกหรือการแสดงออกทางศิลปะโดยเฉพาะ แต่กับวัสดุทั้งหมดที่มีความปลอดภัยซึ่งอยู่ในอุ้งมือของคุณ เด็กเล็กเรียนรู้มากมายจากความรู้สึกของพวกเขาและสัมผัสเป็นหนึ่งในพวกเขาและจะต้องเข้าร่วมกับความมั่งคั่งของประสบการณ์ที่จะทำให้พวกเขาค้นพบความหลากหลายของโลกและวิธีการทำงาน ดินน้ำโคลนผ้าผ้าโลหะไม้ก๊อกและทุกสิ่งที่คุณนึกออก

โอบกอดความหลากหลาย

โลกมีความหลากหลายมากและรู้ว่าการเสริมสร้างพวกเขาช่วยให้พวกเขาคิดแตกต่างกันในการค้นพบสิ่งใหม่และวิธีการใช้ชีวิต ไปกับลูก ๆ ของคุณไปงานแสดงสินค้านิทรรศการพิพิธภัณฑ์และกิจกรรมต่าง ๆ ที่มุ่งเน้นไปที่การเรียนรู้วัฒนธรรม โอบกอดความหลากหลาย.

ปล่อยให้เขาเล่นด้วยการปลอมตัว

เครื่องแต่งกายช่วยให้เด็กได้สัมผัสกับบทบาทและสถานการณ์ใหม่กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาในเกมและในชีวิต มันเป็นวิธีที่จะแสดงความปรารถนาของคุณและค้นพบว่าคุณสามารถเป็นในสิ่งที่คุณต้องการได้ ยิ่งไปกว่านั้นฉันจะบอกคุณว่า อนุญาตให้พวกเขาแต่งตัวสิ่งที่พวกเขาต้องการและเมื่อพวกเขาต้องการ. แม้ว่าคุณต้องการที่จะไปที่ถนนด้วยการปลอมตัวหรือไปงานปาร์ตี้หรือไปที่บ้านของปู่ย่าตายายของคุณไปข้างหน้ามันไม่ได้ทำร้ายใครและเราจะให้พวกเขารับรู้ถึงบุคลิกภาพของตนเอง

อ่านมันอ่านมันอ่านมัน

ถ้า อ่านเขามาก ๆ, การอ่านทุกชนิด, เรื่องราว, การ์ตูน, นิตยสาร, เศษเล็กเศษน้อยของนวนิยาย, หนังสือที่เผยแพร่ทางวิทยาศาสตร์ ... เด็กที่อ่านพบประสบการณ์ที่ยอดเยี่ยมที่กำลังอ่านและทุกสิ่งที่คุณสามารถหาได้ในหนังสือ ไม่สำคัญว่าเขาจะรู้วิธีอ่านแล้วก็ยังอ่านต่อไป และอีกสิ่งที่สำคัญให้เขาเลือกอ่านของเขา แนะนำเริ่ม แต่ไม่บังคับ

พาเขาไปที่พิพิธภัณฑ์ทุกชนิด

พิพิธภัณฑ์เป็นพื้นที่ที่เต็มไปด้วยพลังและความรู้สมบัติที่แท้จริงของความรู้ของมนุษย์มีให้ทุกคน มีมากมายและทุกอย่างคุ้มค่า เยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์เด็กวิทยาศาสตร์ชาติพันธุ์วิทยามานุษยวิทยาประวัติศาสตร์ภาพวาดเครื่องแต่งกาย ... ไม่จำเป็นว่าพวกเขาจะเป็นพิพิธภัณฑ์เด็กตราบใดที่คุณเคารพคนที่เบื่อและอยากจะจากไปหรืออยากอยู่ที่นั่นซักครู่ .

พูดคุยเกี่ยวกับการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ตามธรรมชาติ

เด็กต้องการเข้าใจโลกและวิธีการทำงาน วิทยาศาสตร์คือคำตอบ มันไม่จำเป็นสำหรับทุกสิ่งที่จะค้นพบด้วยตัวเองมีคำตอบที่เราสามารถช่วยพวกเขาค้นหา ทำการทดลอง พูดคุยเกี่ยวกับการค้นพบทางวิทยาศาสตร์ในบรรดาบุรุษผู้ยิ่งใหญ่ผู้แสดงสิ่งลึกลับที่เรายังไม่ได้รับการแก้ไข ชมสารคดีหรือซีรีส์เกี่ยวกับเนื้อหาทางวิทยาศาสตร์นอกจากนี้ยังมีเด็ก ๆ หากเนื้อหาที่ซับซ้อนมากขึ้น

บอกเล่าเรื่องราวของผู้สร้าง

บอกเล่าเรื่องราวของผู้สร้างที่ยอดเยี่ยม: ชีวิตของนักประดิษฐ์, นักเขียน, จิตรกร, สถาปนิก, นักเดินทางและผู้ค้นพบเป็นแหล่งแรงบันดาลใจขนาดใหญ่ที่จะทำให้พวกเขารักความคิดสร้างสรรค์ที่จะนำไปใช้และหลงใหลในตัวเอง หากคุณไม่รู้จักพวกเขาไปเลยเริ่มเลย มันจะช่วยคุณได้มากในการค้นหาพวกเขาเพื่อให้คุณสามารถบอกพวกเขาได้

ปลูกฝังความฉลาดทางอารมณ์ของคุณ

ความฉลาดทางอารมณ์ มันเป็นส่วนสำคัญของความคิดสร้างสรรค์เพราะจะช่วยให้เรากล้าทำสิ่งที่แตกต่างและบรรลุความฝันที่บ้าคลั่งของเรา การเห็นคุณค่าในตนเองและความมั่นใจในตนเองเป็นส่วนสำคัญของกระบวนการสร้างสรรค์ รู้วิธีที่จะรู้สึกว่าตัวเองตั้งชื่ออารมณ์ของเราและปฏิบัติต่อผู้อื่นตามที่เราต้องการได้รับการปฏิบัติการสื่อสารและการตั้งค่าขีด จำกัด หากพวกเขาเป็นอันตรายต่อเราเป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้

หลีกเลี่ยงการตัดสินผลลัพธ์ของคุณ

เมื่อเด็กมีประสบการณ์และเชื่อว่าสิ่งที่มีค่าที่สุดคือกระบวนการดังนั้น หลีกเลี่ยงการตัดสินผลลัพธ์ของคุณ และอย่าให้คะแนนหรือวิจารณ์ความสำเร็จของพวกเขา เขาอาจขอความคิดเห็นของคุณและแบ่งปันความสุขที่เขามีอยู่กับเขาและสิ่งที่เขาได้เรียนรู้กับเขา แต่อย่าเน้น "ข้อบกพร่องของแบบฟอร์ม" และให้คะแนนงานของคุณหรือวางโน้ตน้อยลง แสดงความยินดีกับเขาสนับสนุนให้เขาทำในสิ่งที่เขาทำ แต่อย่าปล่อยให้เขารับผิดชอบในการทำสิ่งที่ "ดี" ตามที่คนอื่นเชื่อว่าควรทำ

ฉันปล่อยความคิดเหล่านี้ให้คุณ ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก ๆ และฉันจะทำงานเพื่อให้ความคิดกับผู้ใหญ่ที่อาศัยอยู่กับเด็ก ๆ เพื่อให้คุณมีความคิดสร้างสรรค์มากขึ้น