"การลงโทษไม่ทำงาน" สัมภาษณ์กับนักจิตวิทยา Ana María Valenzuela

การสัมภาษณ์ที่ฉันมักจะให้ความพึงพอใจอย่างมาก แต่ฉันต้องบอกว่าในโอกาสนี้ฉันรักมัน พูดคุยกับนักจิตวิทยา Ana María Valenzuela และค้นพบว่ามืออาชีพคิดเหมือนฉันในเรื่องเหล่านี้ เราจะเรียนรู้กับเธอต่อไป จิตวิทยาเชิงบวกขีด จำกัด อารมณ์และความคิดด้านลบรวมถึงแง่บวกและพรสวรรค์

ดีไหมที่เด็กจะกล้าตั้งคำถามทุกอย่าง?

หนึ่งในจุดแข็งของจิตวิทยาเชิงบวกที่พูดคือความสามารถในการคิดเชิงวิพากษ์และเปิดใจอย่างแม่นยำ

การตั้งคำถามเป็นอะไรที่มากกว่าการใช้กำลังนี้ แน่นอนว่าบางครั้งเราต้องการให้เด็กตอบสนองอย่างรวดเร็วตามคำขอของเราเพราะมันไม่ใช่เวลาที่ดีที่จะสามารถให้คำอธิบายไม่ว่าจะเกิดจากความเร่งด่วนหรืออันตรายจริงหรือเพราะเรามีบุคคลบางคนอยู่ตรงหน้าเรา

ในกรณีเหล่านี้จะต้องมีงานก่อนหน้านี้กับพวกเขาเพื่อให้พวกเขาเข้าใจว่าเราไม่สามารถให้คำอธิบายทั้งหมดได้เสมอซึ่งต้องอาศัยเกณฑ์ของเราเล็กน้อย

คุณพูดถูก แต่ทำอย่างไรให้ลูกของเรามีความไว้วางใจในตัวเรา?

มีความจริงใจและซื่อสัตย์กับพวกเขาด้วยตัวเราเองและกับคนอื่น ๆ ที่เรามีปฏิสัมพันธ์ หากเราล้มเหลวในอดีตขอยอมรับด้วยความจริงใจ การมีทักษะการสื่อสารที่ดีก็ช่วยได้มาก

เราควรโกหกเด็ก ๆ หรือไม่?

คุณคิดว่าไง และตอนนี้อย่าถามฉันเกี่ยวกับ Magi เพราะนี่เป็นหนึ่งในความขัดแย้งทางปัญญาที่ยิ่งใหญ่ของโลกสิ่งที่ฉันหาเหตุผลเข้าข้างตนเองโดยดึงดูดความสนใจในจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ แต่หลายคนไม่ยอมรับว่าเป็นข้อโต้แย้งที่ถูกต้อง

คุณจำสิ่งที่คุณขอให้ฉันถามทุกอย่าง? มีสิ่งต่าง ๆ ที่เป็นของอาณาจักรแห่งความเชื่อที่ไม่ได้ขึ้นอยู่กับสิ่งใดจริงพวกเขาเป็นการกระทำของความเชื่อที่บริสุทธิ์และไม่มีใครเชื่อเรา

คำถามอื่นก็คือเราควรจะบอกความจริงทั้งหมดหรือไม่ และที่นี่คำตอบของฉันก็คือมันไม่จำเป็นเสมอไปที่คุณจะรู้รายละเอียดทั้งหมดของทุกสถานการณ์

ฉันจะยกตัวอย่างเพื่อดูว่าเป็นที่เข้าใจหรือไม่: เมื่อวานและวันนี้ทุกคนแสดงความคิดเห็นในสถานการณ์ทางบัญชีที่ซ่อนอยู่ของพรรคการเมืองใช่มั้ย

ลองนึกถึงเด็กชายอายุ 8 ปีที่ค้นพบและเริ่มถามคำถาม คำตอบจะถูกปรับให้เข้ากับความรู้ก่อนหน้าของสถานการณ์และจะยึดติดกับสิ่งที่เขาถามถูกต้องหรือไม่ ถ้าเด็กอายุ 4 ขวบเขาจะตอบต่างออกไปโดยไม่โกหกเขา แต่อาจจะไม่ให้รายละเอียดมากมายกับเขา และถ้าคุณอายุ 14 คุณสามารถอธิบายสิ่งต่าง ๆ ได้มากกว่าและใช้คำอื่น ๆ

และเราจะทำอย่างไรถ้าเราค้นพบว่าลูก ๆ ของเราโกงหรือโกหกเรา

อะไรทำให้คุณอยู่ที่นั่น ฉันจำเป็นต้องรู้ว่าเกิดอะไรขึ้นกับเขาความรู้สึกของเขาสิ่งที่เขาต้องการ ฉันจะเสริมสิ่งที่เป็นประโยชน์ต่อร่างกายและเป็นไปตามธรรมชาติในนั้นได้อย่างไร ฉันจะช่วยคุณไม่จำเป็นต้องโกหกฉันได้อย่างไร

คุณคิดว่าการลงโทษนั้นเป็นไปในเชิงบวกในบางกรณีหรือไม่?

เลขที่ฉันว่าแน่ชัด การลงโทษเป็นความต้องการของผู้ใหญ่ที่จะพูดคำสุดท้ายและยังคงเป็นผู้มีอำนาจได้รับการยอมรับ

ความต้องการนั้นเกิดขึ้นจากความช่วยเหลือที่เรารู้สึกเหมือนเป็นเด็กเมื่อผู้เฒ่าผู้แก่ส่งและเราต้องจัดการเพื่อให้ได้ทางของเราและยังคงไม่ถูกต้อง ดังนั้นวิธี "ที่ถูกต้อง" คือส่งตอนนี้ว่าเราเป็น "ผู้เฒ่า"

หากคุณรู้สึกว่าลูกชายของคุณถูกโกงการลงโทษเขาจะไม่แก้ไขอะไรในปัจจุบันและเขาจะป้องกันไม่ให้เขาหลอกลวงคุณอีกในอนาคต มันไม่ทำงาน

แต่ถ้าเด็กมีพฤติกรรมก้าวร้าวหรืออันตราย

ฉันตอบเหมือนตอนที่คุณเคยถามฉันเกี่ยวกับการโกง หากเด็กแสดงสิ่งที่ไม่ดีอาจเป็นเพราะเขาไม่สบายใจฉันจะทำอย่างไรเพื่อช่วยให้เขาสบายใจ

บางครั้งเราสามารถช่วยคุณแสดงความก้าวร้าวในทางอื่นหรือติดตามคุณในอันตรายนั้นเพื่อไม่ให้มาก บางครั้งมันก็เป็นไปไม่ได้ที่จะทำเช่นนั้นและจากนั้นเราต้องรับผิดชอบบทบาทที่ไม่สบายใจในการป้องกันการรุกรานจากการทำซ้ำตัวเองหรือเด็กทำให้ตัวเองตกอยู่ในอันตรายหรือทำเช่นนั้นกับผู้อื่น

แต่การป้องกันที่ไม่ได้ลงโทษเขา ฉันไม่ได้พูดถึงการตบเขาด้วยการตบหรือทิ้งเขาไว้โดยไม่มีทีวีไม่มีภาพยนตร์หรือไม่ไปที่ค่าย ฉันกำลังพูดถึงการเข้ามาขวางทางและป้องกันไม่ให้เกิดขึ้นพร้อมกับคุณในกระบวนการสงบทั้งหมดจากนั้นพูดอย่างสงบเพื่อดูว่าเกิดอะไรขึ้นและสิ่งที่เราสามารถทำได้ในครั้งต่อไป

ขีด จำกัด ที่เหมาะสมที่เราควรตั้งไว้สำหรับเด็กคืออะไร

ขนาดที่เหมาะสมของห้องคืออะไรเพื่อให้คุณรู้สึกสะดวกสบาย ขออภัยฉันรู้ว่ามันขัดข้อง แต่ฉันเกลียดคำ จำกัด

แทนที่จะตีความว่าเป็นการหลอกหลอนหัวของฉันตีความว่าเป็นข้อ จำกัด และฉันเกลียดความรู้สึก จำกัด

อย่างไรก็ตามการเปรียบเทียบที่ Rebeca Wild ทำในหนังสือของเธอคือ "อิสรภาพและข้อ จำกัด ความรักและความเคารพ" ฉันชอบยกกำลังฉัน

ฉันก็ชอบมันเช่นกันใช่

เขาเปรียบเทียบกับผนังซึ่งกั้นช่องว่างป้องกันการหกล้มรองรับหลังคา ฯลฯ ดังนั้นขึ้นอยู่กับว่าคุณเป็นใครลูกของคุณอยู่ที่ไหนและคุณอยู่ที่ไหนวงเงินนั้นจะเกินหรือมากกว่านั้น ดังนั้นโดยทั่วไปหากไม่มีอันตรายและไม่มีการรุกรานต่อผู้อื่นหรือต่อตนเองขีด จำกัด จะถูกกำหนดโดยจินตนาการของคุณ

และเราจะทำอย่างไรกับข้อบกพร่องหรือความล้มเหลวของลูก ๆ ของเรา?

รักพวกเขา คุณรู้จักใครที่สมบูรณ์แบบหรือไม่ ดูความสามารถของเขาที่ดีขึ้นทุกอย่างที่เขาสามารถทำได้ถ้าเขาต้องการ มาพร้อมกับเขาในการค้นพบตัวเอง ติดใจกับเขา

อารมณ์เชิงลบควรได้รับการควบคุมหรือไม่?

ไม่การระงับหรือเพิกเฉยต่ออารมณ์ด้านลบพยายามที่จะไม่รู้สึกว่ามันมีค่าใช้จ่ายเหมือนการได้ยินเสียงร้องไห้ของทารกและล็อคไว้ในตู้ใส่ระดับเสียงของทีวีให้เต็มที่และแสร้งว่าเราไม่ได้ยิน อารมณ์ด้านลบกำลังแสดงความต้องการที่ไม่ได้รับการแก้ไข

แต่เราจะสอนเด็ก ๆ ให้แสดงหรือบอกพวกเขาได้อย่างไร

แต่ละอารมณ์มีความหมายที่สำคัญมันเป็นตรรกะที่จะได้สัมผัสกับพวกเขาในบางสถานการณ์ รับรู้ใส่คำพูดค้นหาสิ่งที่ทำให้ปรากฏดูสิ่งที่เราสามารถทำได้เกี่ยวกับมัน ... อีกครั้งให้เราใช้ความคิดสร้างสรรค์และจินตนาการที่บริการสวัสดิการสามัญ

เราจะทำอย่างไรถ้าลูกชายของตัวเองพูดว่าเขาโง่หรือไม่ดี

อะไรทำให้คุณอยู่ที่นั่น ใครบอกคุณบางอย่างเช่นนั้น อาจเป็นเพราะเราทั้งโดยคำพูดหรือโดยทัศนคติของเรา อาจเป็นเรื่องโรงเรียน หรือบางทีฉันเคยเห็นมันในทีวี (พวกเขาให้แต่ละชุดมีเหมือนวิ่ง)

นั่งลงและทำรายการของทุกสิ่งที่คุณทำได้ดีเป็นสิ่งสำคัญที่คุณจะต้องมีคำศัพท์ที่ดีของคำศัพท์เชิงบวกคลังทักษะที่จะหันไปหาถ้าเขาไม่สามารถคิดอะไรตัวอย่างของความสามารถของเขา

หากคุณมีลูกที่มักจะทำเช่นนั้นให้เตรียมการสนทนาล่วงหน้าและใช้โอกาสครั้งต่อไปในการนำความสนใจของคุณไปยังทุกสิ่งที่สวยงามภายใน

เราขอขอบคุณ นักจิตวิทยาผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาเชิงบวก Ana María Valenzuelaความสนใจที่เขามีกับ Babies และอีกมากมายในการให้สัมภาษณ์กับเราและเราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าพวกเขาจะช่วยคุณปรับปรุงการสื่อสารกับลูก ๆ ของคุณ