ในฐานะที่เป็นแม่ฉันมีความชัดเจนมาก: เราต้องต่อสู้ด้วยพละกำลังทั้งหมดของเราเพื่อยุติการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตปัญหาที่ร้ายแรงมากของการล่วงละเมิดที่ทำลายสุขภาพจิตของลูกหลานของเราจนถึงจุดที่มันนำพวกเขาไปสู่ความตาย
นั่นคือเหตุผลที่ฉันปรบมือให้ความคิดริเริ่มที่มีประโยชน์ที่มุ่งทำลายมันเพราะฉันรู้ว่ามันสามารถเกิดขึ้นกับเด็กคนใดคนหนึ่งได้เห็นจำนวนคดีที่น่าตกใจเฉพาะในประเทศของเราเท่านั้น จากการศึกษาของยูนิเซฟพบว่าเด็กชายและเด็กหญิงของการแบ่งดิจิทัลในสเปนในปี 2561 มีนักเรียนอย่างน้อยสองคนในแต่ละชั้นเรียนที่ต้องทนทุกข์ทรมานจากการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต
กลุ่ม S2 Cybersecurity ได้พัฒนาแนวทางที่ให้เรา กุญแจเพื่อดูอาการของไซเบอร์บูลลี่ และอธิบาย วิธีการปฏิบัติถ้ามันปรากฏขึ้น ในแวดวงที่ใกล้ที่สุดของเรา
การข่มขู่ในและนอกห้องเรียน
คำว่า 'การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต' หมายถึงการล่วงละเมิดทางจิตวิทยาในหมู่เด็กและวัยรุ่นผ่านทางอินเทอร์เน็ต มันมีต้นกำเนิดมาจากคำว่า 'กลั่นแกล้ง' คำภาษาอังกฤษที่กำหนดว่าเป็นการกลั่นแกล้งหรือกลั่นแกล้ง
พวกเขาพูดจากกลุ่ม S2 ว่า "เรากำลังเผชิญกับกรณีของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตในกรณีที่เด็กถูกทรมานข่มขู่คุกคามหรือทำให้เสียชื่อเสียงอีกทางอินเทอร์เน็ตโทรศัพท์มือถือเครื่องเล่นเกมออนไลน์หรือเทคโนโลยีเทเลมาติกอื่น ๆ รวมถึงแบล็กเมล์การล่วงละเมิดและการดูถูก"
เมื่อเห็นตัวเลขแล้วมันเป็นอะไรที่ธรรมดากว่าที่เราคิดไว้: เด็กชายหนึ่งในห้าและผู้หญิงหนึ่งในเจ็ดคนระหว่าง 12 และ 16 ปีมีส่วนร่วมในบางกรณีของ 'การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต'ตามรายงานของยูนิเซฟล่าสุดเกี่ยวกับเรื่องนี้
ในทารกและอีกมากมาย "เด็กชายผู้อาจเป็นราชา" ภาพยนตร์ของกษัตริย์อาเธอร์ยุคปัจจุบันผู้ซึ่งต่อสู้กับการข่มขู่ 12 ปีและน่าเสียดายที่การกลั่นแกล้งเป็นการข่มเหงลูกหลานของเราเช่นกันนอกห้องเรียน ก่อนอินเทอร์เน็ตการกลั่นแกล้งสิ้นสุดลงทันทีที่ระฆังโรงเรียนดังขึ้นหรือเราปิดประตูบ้านของเรา วันนี้การคุกคามนี้สามารถดำเนินต่อไปได้ตลอด 24 ชั่วโมงทำให้ผู้ที่ตกเป็นเหยื่อไม่สามารถเผชิญสถานการณ์
นั่นคือสิ่งที่ผู้ใหญ่ของเราควรสนับสนุนและแสดงให้พวกเขาเห็นว่าพวกเขาต้องการมัน José Rosell หุ้นส่วนผู้จัดการของ S2 Grupo กล่าวว่า:
“ การกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตเป็นอาชญากรรมและสามารถถูกจำคุกได้ ยกตัวอย่างเช่นการดูถูกและคุกคามผ่านเครือข่ายสังคมสมาร์ทโฟนหรืออีเมลเป็นเรื่องร้ายแรงที่มีผลกระทบร้ายแรงและเราทุกคนต้องตระหนักถึงสิ่งนี้”
ดังนั้นจึงมั่นใจได้ว่าผู้ปกครองและตัวแทนทางสังคมจะต้องและสามารถมีส่วนร่วมในการกำจัดมัน "เพราะผลที่ตามมาสำหรับเด็ก ๆ ที่ได้รับผลกระทบอาจรุนแรงมากสำหรับหลายปีที่ผ่านมาเราทุ่มเทให้กับการสร้างความตระหนักของครอบครัวเกี่ยวกับการใช้เทคโนโลยีใหม่อย่างปลอดภัยและเหมาะสมและให้ความสนใจเป็นอย่างมากที่หลายครั้งพวกเขาไม่รู้ว่าการกระทำใด ๆ เมื่อพวกเขาใช้มัน "
วิธีการตรวจจับการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต?
โดยหลักการแล้วเด็ก ๆ มาขอความช่วยเหลือจากผู้ปกครอง แต่นี่ไม่ใช่กรณีดังที่อธิบายไว้ใน S2 เสมอ "เพราะพวกเขารู้สึกละอายใจกับสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขาหรือไม่สามารถบอกได้"
ดังนั้นเราจึงต้องตื่นตัวเนื่องจากจากการสำรวจที่ดำเนินการกับผู้ปกครองเรามีความกังวลเกี่ยวกับการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต แต่เราไม่ทราบว่าลูก ๆ ของเราทำอะไรบนอินเทอร์เน็ต
อย่างไรก็ตามตลาดไซเบอร์ทำให้เกิดอาการหลายอย่างที่เราสามารถตรวจพบในเด็ก:
การเปลี่ยนแปลงในนิสัยของคุณ
การใช้อุปกรณ์เพื่อเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตลดลงอย่างมาก
ลดประสิทธิภาพของโรงเรียน
หลีกเลี่ยงการพูดคุยกับครอบครัวหรือครูของพวกเขา
ความล้มเหลวในการเข้าชั้นเรียน
กลัวและคัดค้านการออกจากบ้าน
การเปลี่ยนแปลงในนิสัยการกินของคุณ
บาดเจ็บทางร่างกายบ่อยกว่าปกติ
การสูญหายของวัตถุหรือความเสียหายต่อทรัพย์สินของพวกเขา
ในทารกและอีกสิบผู้เชี่ยวชาญสำคัญในการต่อสู้และป้องกันการกลั่นแกล้งกรอบของความคิด
เพิ่มความเขินอายหรือลดความมั่นใจในตนเอง ปัญหาความสัมพันธ์ทางสังคม
ความรู้สึกวิตกกังวลความโกรธความเหนื่อยล้าหรือท้อใจ
ปฏิกิริยาที่ก้าวร้าวนอกสถานที่
ความรู้สึกของการไร้อำนาจและความรู้สึกผิด
การเปลี่ยนแปลงอารมณ์ที่ผิดปกติ
ไหล่ที่โค้งงอ, หัวลง, ขาดการสัมผัสโดยตรงในสายตา
การเปลี่ยนแปลงทางร่างกาย
การเพิ่มหรือลดน้ำหนักอย่างรวดเร็วเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมก่อนอาหาร
ท้องเสียบ่อยโดยไม่อาเจียนหรือมีไข้
เวียนหัวบ่อยครั้งด้วยอาการผิดปกติ
ปวดหัวหรือปวดท้องที่ไม่ส่งผลกระทบต่อการนอนหลับ แต่ป้องกันกิจกรรมปกติเช่นไปโรงเรียน
จะทำอย่างไรถ้าตรวจพบกรณีการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ต?
ในกรณีของการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตคำแนะนำของกลุ่ม S2 สำหรับผู้ปกครองคือ:
แสดงการสนับสนุนต่อลูกชายของเราและทำให้เขารู้สึกผิด
ทำภาพหน้าจอของการดูหมิ่นหรือการคุกคาม
ดาวน์โหลดวิดีโอและไฟล์ที่เกี่ยวข้องทั้งหมดถ้ามีและทำการบันทึกชั่วโมงและวันที่พวกเขาถูกส่งหรือเผยแพร่
เป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่ลบเอกสารเหล่านี้หรือแจ้งเตือนสิ่งที่เรากำลังรวบรวมให้กับไซเบอร์พาลเพื่อที่จะไม่ดำเนินการต่อไปและลบเนื้อหาทางอาญาล่วงหน้า
หากไม่ทราบว่าผู้แอบอ้างเป็นใคร (เป็นเรื่องธรรมดาในเครือข่ายสังคม) ขอแนะนำให้ไปหาผู้เชี่ยวชาญที่รวบรวมข้อมูลเมตาจากไฟล์เหล่านั้น (ที่ทำเมื่อใดเป็นต้น)
ในทารกและผู้ที่ตกเป็นเหยื่อการรังแกอีกสี่ปี: การรังแกที่โรงเรียนอนุบาล นอกจากนี้ในเวลาเดียวกันเราจะต้อง:
เสนอความช่วยเหลือด้านจิตวิทยาแก่เด็กหรือวัยรุ่น
ทำให้คดีเป็นที่รู้จักกับโรงเรียน
พูดคุยกับพ่อแม่ของผู้กลั่นแกล้งหากการกลั่นแกล้งทางอินเทอร์เน็ตไม่ได้หยุดหรือรายงานตัวต่อตำรวจหรือสำนักงานอัยการของผู้เยาว์หากยังไม่มีความคืบหน้า
หากพวกเขาต้องการความช่วยเหลือครอบครัวสามารถไปสมาคมที่เห็นแก่ผู้อื่นเช่นมูลนิธิ ANAR (การช่วยเหลือเด็กและวัยรุ่นที่มีความเสี่ยง) ซึ่งอธิบายถึงวิธีการปฏิบัติทั้งผู้ปกครองและเด็ก โทรศัพท์โทรฟรีของคุณเข้าร่วมโดยผู้เชี่ยวชาญ 900 20 20 10เปิดทำการตลอด 24 ชั่วโมง
ภาพถ่าย | iStock
