การเลี้ยง "อินเดียนแดง"

หนังสือที่น่าสนใจ "เมื่อหญ้ามีสีเขียว: เด็กอินเดีย" ที่แนะนำเราแทนที่จะเป็นการศึกษาทางมานุษยวิทยาเป็นแนวทางโดยตรงได้ตกอยู่ในมือของฉัน การอบรมเลี้ยงดูในอินเดียนแดง ชาวอเมริกันในสมัยนั้นเมื่อพวกเขาอาศัยอยู่ในชนบท

แม้ว่าข้อมูลบางส่วนจะเสนอให้เราพร้อมการแปลตำราที่เขียนโดยชาวอินเดียในเวลานั้นพร้อมกับภาพถ่ายของเด็กอินเดียวิธีการเลี้ยงดูอีกวิธีหนึ่งในพื้นหลังเป็นมนุษย์และใกล้ชิดมาก

ค้นพบวิธีที่พวกเขาเลี้ยงดูและให้การศึกษาแก่พวกเขา เด็กอินเดียนแดงเกมของพวกเขาอิสรภาพของพวกเขาวิถีการเติบโตของพวกเขาในสังคมทำให้ฉันคิดว่าถึงแม้จะห่างไกล แต่ก็มีอะไรให้เรียนรู้มากมายจากพวกเขา

ฉันทิ้งข้อความเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ทำให้ฉันเป็นแบบนี้ซึ่งเจ้านายบอกเราเกี่ยวกับวัยเด็กอย่างอิสระ:

เมื่อเด็กจากลาเล่นคนเดียวหรือเป็นกลุ่มพวกเขาสามารถท่องเที่ยวในชนบทโดยไม่ต้องกลัวระยะทางเนื่องจากพวกเขาเติบโตขึ้นโดยไม่มีข้อ จำกัด ด้านพื้นที่ พวกเขาคุ้นเคยกับระยะทางไกลพวกเขารู้ว่าท้องฟ้าประกาศพายุหรือไม่และพวกเขารู้ความหมายของคำว่าเสรีภาพอย่างลึกซึ้ง

หรือเรื่องนี้เกี่ยวกับความสำคัญของการเล่าปากเปล่าเป็นสูตรการดูถูกเหยียดหยาม

Children of the Sun ชอบที่จะได้ยินเรื่องราวจากไฟไหม้ ในชีวิตที่เรียบง่ายและเป็นธรรมชาติการเล่าเรื่องเป็นหนึ่งในรูปแบบหลักของความบันเทิงไม่ต้องพูดถึงว่ามันเป็นวิธีการถ่ายทอดประวัติศาสตร์วัฒนธรรมและความเชื่อของชนเผ่า ตอนเย็นที่เล่าเรื่องนั้นมีความสำคัญต่อชีวิตกลางแจ้งแบบดั้งเดิมเหมือนบทเรียนที่สอนในห้องเรียนสำหรับโรงเรียนสมัยใหม่

และเด็กเป็นเด็ก พวกเขาต้องการตัวอย่าง, ความสนใจ, เกม, อิสระ, โมเดล, เวลา, เรื่องราว, ประสบการณ์และเหนือสิ่งอื่นใดแบ่งปันเวลากับผู้ปกครองของพวกเขาเพื่อให้เติบโตแข็งแรงและรู้สึกบูรณาการในสังคมเหมือนคนไม่ใช่โครงการของคน

บางครั้งฉันคิดว่าเรามีหลายสิ่งหลายอย่างที่ต้องเรียนรู้จากวัฒนธรรมที่หายไปอื่น ๆ เมื่อสภาพอากาศไม่เร็วนักเมื่อเด็ก ๆ อาศัยอยู่ในเผ่าที่ได้รับการศึกษาและเข้าร่วมเมื่อพวกเขามีอิสระมากขึ้นที่จะเติบโตนอกบ้าน แม้จะมีข้อดีทั้งหมดให้กับลูกหลานของเรา นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันชอบอ่านมากเกี่ยวกับ ผสมพันธุ์ผิวหนังสีแดง.

ในทารกและอีกมาก | การเลี้ยงดูของมนุษย์จะมีลักษณะอย่างไรในสภาพธรรมชาติลิงเปล่า: การผสมพันธุ์ตาม Desmond Morris

วีดีโอ: เลยงปนา พารวย. พรอมเทคนค วธการเลยงโดยละเอยด. (อาจ 2024).