พฤติกรรมทางเพศของเด็กพัฒนาขึ้นอย่างไร (หรือควร) (I)

หนึ่งในหัวข้อต้องห้ามที่สุดในสังคมคือหัวข้อที่เกี่ยวข้อง เพศของผู้คน. แม้วันนี้เราจะลากความอับอายและความอับอายที่เราปลูกฝังในวัยเด็กและจนถึงทุกวันนี้เรายังไม่มีประสบการณ์เมื่อพูดถึงเรื่องเซ็กส์ไม่ใช่เพราะเรารู้หรือไม่รู้ว่าจะรักอย่างไร แต่เพราะเราไม่รู้ว่าจะสร้างความสัมพันธ์ทางเพศ ไม่ทราบว่าเราอยู่ในช่วงใด

ทฤษฎีเรื่องเพศที่เราทุกคนรู้มากที่สุด (เป็นสิ่งที่อธิบายให้เราในสถาบันอย่างน้อยสำหรับฉัน) เป็นทฤษฎีที่ฟรอยด์พัฒนาขึ้นในช่วงปลายศตวรรษที่ 19 ซึ่งเขาพูดถึงขั้นตอนต่าง ๆ ที่เด็ก ๆ กำลังเผชิญ : ทางปาก, ทวารหนัก, ลึงค์, แฝงและอวัยวะเพศ

แต่วันนี้เราจะไม่มุ่งเน้นไปที่ฟรอยด์ (ถ้าคุณต้องการอ่านมากขึ้นคุณสามารถทำได้ในวิกิพีเดีย) แต่ใน Oshoอาจารย์ด้านจิตวิญญาณชาวอินเดียผู้อธิบายเรื่องนี้ เรื่องเพศมีสามขั้นตอน: การเป็นเกย์, รักร่วมเพศและรักต่างเพศเป็นทางเดินจากที่หนึ่งไปยังอีกที่ไม่ จำกัด ในเวลาหรือ จำกัด โดยสิ้นเชิงตั้งแต่ขึ้นอยู่กับสภาพแวดล้อมที่เด็กเติบโตขึ้นเขาสามารถเข้าถึงผู้ใหญ่ในขณะที่ยังอยู่ในระยะแรก

ขั้นตอนการมีเพศสัมพันธ์

เด็กเล็กหลงตัวเองและเห็นแก่ตัว ดูเหมือนว่าเขาจะดูถูกพวกเขาหรือว่าเขากำลังเน้นลักษณะเชิงลบของเด็ก แต่ไม่มีอะไรเพิ่มเติมจากความเป็นจริง พวกเขาเป็นอย่างนั้นเพราะเพื่อความอยู่รอดพวกเขาต้องเป็นอย่างนั้น

ทารกมีความต้องการขั้นพื้นฐานและอื่น ๆ ที่ไม่ใช่ความต้องการขั้นพื้นฐานที่พวกเขาไม่สามารถสนองได้ (ส่วนใหญ่) ดังนั้นพวกเขาจึงต้องพึ่งพาคนอื่นเสมอ เพื่อให้บุคคลนี้ตอบสนองความต้องการของเขาเด็กเรียกร้องการปรากฏตัวของเขาเมื่อใดก็ตามที่เขาต้องการบางสิ่งบางอย่างซึ่งมักจะบ่อยมาก นอกจากนี้เขามักจะทำโดยไม่ต้องรอราวกับว่าเขาเป็นบุคคลที่สำคัญที่สุดในโลกเพราะหลายครั้งที่เขาต้องการเขาต้องการมัน "สำหรับตอนนี้" เขาไม่สามารถและไม่สามารถทนต่อการรอคอยได้เนื่องจากเขาไม่มีความคิดเรื่องเวลาและเพราะเขาไม่รู้วิธีจัดการกับความรู้สึกไม่สบายทางร่างกายหรือจิตใจเนื่องจากเขาไม่มีเครื่องมือสำหรับมัน สำหรับเรื่องนั้น เธอเห็นแก่ตัวมากจนเธอไม่คิดถึงคนอื่นแต่ในตัวของมันเองและนั่นคือสาเหตุที่โลกหมุนรอบตัวมันเพราะด้วยวิธีนี้ เขารู้ว่าตัวเองสำคัญและจะต่อสู้เพื่อให้ได้ในสิ่งที่เขาต้องการจะมีชีวิตอยู่รอด.

หนึ่งในสัญญาณของความแตกต่างของพวกเขาคือวิธีที่เด็กให้ความสุขและความมั่นคงทางอารมณ์และความสงบสุขตามมาด้วยการใช้: ปากของเขาและด้วยการสะท้อนการดูด. ปากของทารกเป็นบริเวณที่บอบบางและบอบบางที่สุดของร่างกายและการดูดนั้นจะทำให้พวกเขามีทุกสิ่งที่พวกเขาไม่รู้ นั่นเป็นเหตุผลที่พวกเขาชอบที่จะดูดหรือดูดจุกนมหลอกนั่นคือสาเหตุที่หลายคนดูดนิ้วมือเมื่อพวกเขากังวลและนั่นเป็นสาเหตุที่หลายคนดูดเท้าและท้ายที่สุดก็ดูดหลายสิ่งหลายอย่าง

เมื่อพวกเขาเติบโตพวกเขาเริ่มตระหนักว่า อวัยวะเพศของพวกเขาโดยไม่รู้ตัวว่ามันคืออะไร. พวกเขาเริ่มสัมผัสพวกเขาเล่นกับพวกเขาเพื่อกระตุ้นพวกเขาอย่างแข็งขันและอดทน ฉันไม่ได้มีลูกสาว แต่พ่อแม่ของเด็กผู้หญิงหลายคนแสดงความคิดเห็นว่าพวกเขามักจะนั่งบนขาของพวกเขาเพื่อ "ถู" หรือเคยเห็นพวกเขามากกว่าหนึ่งครั้งในที่เท้าแขนของโซฟาที่เคลื่อนไหวเป็นต้น เด็ก ๆ มีความเป็นโดยตรงมากขึ้นและแค่เอื้อมมือผ่านกางเกงของพวกเขาแม้ในขณะที่พวกเขาหลับเพื่อสัมผัสและสงบนิ่งเพราะพวกเขาทุกคนค้นพบว่ามันทำให้พวกเขาสงบลงและทำให้พวกเขามีความสุข

เมื่อเวลาผ่านไปช่วงนี้จะหายไปเพื่อให้คนต่อไปในหลักการในทางธรรมชาติและ atraumatic เว้นแต่ในช่วงที่ผู้ใหญ่มีพฤติกรรมรักร่วมเพศเข้าแทรกแซงราวกับว่ามันเกิดขึ้นกับพวกเราส่วนใหญ่ในวัยเด็กของเรา: การเซ็นเซอร์การกระทำของเขาซึ่งไม่มีอะไรเกี่ยวข้องกับเรื่องเพศอย่างที่เรารู้. ในกรณีนั้นถ้าผู้ใหญ่เซ็นเซอร์เด็กถ้าเราบอกพวกเขาว่าอย่าแตะต้องกันพวกเขาไม่ควรทำเช่นนั้นเราเริ่มกำหนดพวกเขาเราจะสร้างปัญหาที่ไม่มีและก่อให้เกิดความผิดเมื่อพวกเขาทำ

จิตวิทยาตอน

เมื่อความผิดปรากฏขึ้น แต่เด็กชายหรือเด็กหญิงต้องการที่จะทำต่อไปเพราะเขาสนุกกับมัน มีความเสี่ยงจากการโกหกครั้งแรกที่ปรากฏ เพราะพวกเขาตระหนักดีว่า เมื่อพวกเขาทำตามที่ร่างกายร้องขอและใช้ประโยชน์จากส่วนนั้นของร่างกายที่ไวกว่าคนอื่น ๆ ที่พ่อแม่โกรธ.

นับจากนั้นเป็นต้นมาเด็กหลายคนจะเริ่มมีปัญหาในการยอมรับว่าตนเองเป็นเพศเพราะส่วนหนึ่งของร่างกายซึ่งมีความสุขอยากรู้อยากเห็นไม่สมควรได้เป็นส่วนหนึ่งของร่างกาย เธอเป็น "น่าเกลียด" พ่อและแม่ไม่ต้องการให้ฉันไปสัมผัสเธอและควรปฏิเสธเธอ

ที่นี่เริ่มต้น จิตวิทยาตอน ของบุคคลที่อยู่ในเขตอำนาจศาลภายในของเขาปฏิเสธพลังพลังและความสุขของส่วนที่ร่วมกับคนอื่น ๆ ทั้งหมดที่เกิดขึ้นร่างกายของเขาเป็นหน่วยที่ไม่เช่นนั้นอีกต่อไป แต่ร่างกายที่มี "สิ่ง" ที่น่ารำคาญและ ต้องห้าม

เด็กที่กลายเป็นผู้ใหญ่โดยไม่ต้องเปลี่ยนขั้นตอนทางเพศ

จากนั้นเริ่มต้นจากตอนที่เรียกว่าจิตวิทยา มีเด็กจำนวนมากติดอยู่ที่นั่นในช่วงมีเพศสัมพันธ์. ระยะที่ความสุขของคน ๆ หนึ่งสำเร็จความใคร่ด้วยตนเองความเพลิดเพลินที่ไม่เหมือนใคร มันเป็นขั้นตอนตามธรรมชาติของเด็ก ๆ ที่บุคคลนั้นจะถูกทิ้งไว้ข้างหลังเพื่อไปยังสิ่งต่อไปที่เธอถูกขังอยู่เพราะพ่อแม่เปลี่ยนกระบวนการ

หากเด็กไม่ก้าวไปข้างหน้าผู้ใหญ่ที่เติบโตไม่พัฒนาเพศของเขาเขาจะไม่เติบโตและจะไม่รู้ว่าเพศที่สมบูรณ์สามารถนำมาสู่ผู้คนได้อย่างไร

ดังที่ Osho อธิบาย คนส่วนใหญ่ที่ติดอยู่ในขั้นตอนนี้จบลงด้วยการหมิ่นสำเร็จความใคร่ด้วยตนเอง เป็นวิธีที่จะได้รับความสุข:

แม้แต่การสร้างความรักกับผู้หญิงหรือกับผู้ชายคุณอาจไม่ได้ทำอะไรนอกจากการใคร่ครวญซึ่งกันและกัน

จะดำเนินต่อไป

พรุ่งนี้เรายังคงโพสต์นี้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับสองขั้นตอนของการวิวัฒนาการของเรื่องเพศที่ยังคงต้องมีการแสดงความคิดเห็น: เฟสรักร่วมเพศและเฟสรักต่างเพศ

วีดีโอ: เรอง รเทาทนอารมณทางเพศ วธการจดการอยางเหมาะสม สถานการณและพฤตกรรมเสยงทางเพศ (อาจ 2024).