“ การศึกษาแบบบูรณาการ” เป็นวิดีโอที่สร้างขึ้นโดยมอนนิกาเดเฟลิเปผู้สำเร็จการศึกษาด้านกฎหมายซึ่งเป็นนักบำบัดโรคและเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการสื่อสารจากมหาวิทยาลัยกรานาดา การพัฒนาเด็ก
มันชวนให้เรานึกถึงเด็ก ๆ และบทบาทของเราในการศึกษาของพวกเขาทำความเข้าใจพวกเขาไม่เหมือนแว่นตาเพื่อเติมเต็มความรู้ แต่เป็นต้นไม้ที่ช่วยในการเติบโตของพวกเขาค้นพบความผิดพลาดที่เราสามารถทำได้ในการเลี้ยงดู
และนั่นคือ "ไม่มีใครบอกต้นไม้ถึงวิธีการเติบโตและยัง ... "
ชีวิตดำเนินชีวิตผ่านพวกเขาและพวกเขาจำเป็นต้องได้กลิ่นสัมผัสดูดมองได้ยินได้ยิน ... ในช่วงปีแรก ๆ ของชีวิตเด็ก ๆ นั้นเกี่ยวข้องกับโลกผ่านประสาทสัมผัส เราวางเด็กไว้ในโรงเรียนและในห้องเรียนสามสิบเมตรเราบอกพวกเขาว่าเกิดอะไรขึ้นข้างนอกในชีวิต เราอธิบายให้พวกเขาฟังว่าต้นไม้มีลักษณะอย่างไรและบังคับให้พวกเขาวาดต้นไม้และเขียนชิ้นส่วนของพวกเขาในสมุดบันทึก แต่เราไม่อนุญาตให้พวกเขามีประสบการณ์โดยตรงในการสัมผัสต้นไม้: สัมผัสมันพิจารณากลิ่นดมดูดมันได้ยินลมในกิ่งไม้ ... ชีวิตทำให้ทางผ่านพวกเขา และพวกเขาจำเป็นต้องมีประสบการณ์ความเป็นจริงสำหรับตัวเอง จากนั้นเราก็บอกพวกเขาว่าแดงและน้ำเงินทำสีม่วงได้อย่างไร สีเหลืองและสีแดงเข้าด้วยกันเป็นสีส้ม ... และเราไม่อนุญาตให้พวกเขาลองเราคว้าหนึ่งในความพึงพอใจที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในชีวิตนี้: ตรวจสอบลองประสบการณ์ด้วยตัวคุณเอง
โดยการสอนการทำเครื่องหมายสิ่งที่ถูกหรือผิดเรากีดกันพวกเขาจากประสบการณ์ที่สำคัญของความผิดพลาดและการค้นพบตนเอง อย่างไรก็ตามหากเราอนุญาตให้พวกเขาฝึกซ้อมและทำผิดพลาดด้วยตัวเองพวกเขาจะเรียนรู้ด้วยวิธีธรรมชาติและประสบการณ์
ผู้ปกครองและนักการศึกษาในวันนี้สามารถเปลี่ยนกระบวนทัศน์ได้เช่นกันเรียนรู้จากความผิดพลาดของผู้เฒ่าผู้แก่และประสบการณ์ของเราเองทำให้ลูก ๆ ของเราเหมือนต้นไม้ค้นพบตัวเอง มันเป็นรูปแบบของ การศึกษาแบบบูรณาการ ที่แสดงออกถึงความมั่งคั่งของประสบการณ์และการเรียนรู้ของมนุษย์ มันคุ้มค่า
