กระตุ้นความสนใจด้านวิทยาศาสตร์

เราทุกคนรู้เกี่ยวกับความสนใจของเด็ก ๆ ในโลกพวกเขามองไปรอบ ๆ ทุกอย่างตั้งแต่พวกเขาเกิด ขณะที่พวกเขาพัฒนาพวกเขาไม่เพียง แต่ดูสัมผัสทดสอบทดสอบและถาม เด็ก ๆ เป็น "นักวิจัย" โดยธรรมชาติ พวกเขามีความอยากรู้อยากเห็นของนักวิทยาศาสตร์ที่ยิ่งใหญ่

ผู้ปกครองสามารถ ปลุกให้ลูก ๆ ของเราสนใจวิทยาศาสตร์. หากเราสนใจที่จะมองไปที่ดวงจันทร์ลองดูว่าต้นไม้กำลังเบ่งบานดูดวงดาวได้อย่างไรเด็กตัวเล็ก ๆ ในบ้านก็จะสนใจและเริ่มถามคำถาม เราสามารถช่วยให้คุณเรียนรู้ผ่านความต้องการตามธรรมชาติของคุณในการสำรวจ

เด็กอายุประมาณ 4 ขวบจะปรากฏขึ้นเด็ก ๆ จะถามทุกอย่างและสิ่งหนึ่งที่พวกเขาอยากรู้มากที่สุดเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางกายภาพ: ทำไมมันถึงฝนตกทำไมขนมปังจึงไหม้ ทำไมถึงได้ผม? ... เวลาที่เหมาะสมสำหรับการทดลองทางวิทยาศาสตร์ ที่บ้านเราสามารถทำการทดลองง่ายๆ วัตถุประสงค์คือเพื่อกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นและความสามารถในการสังเกตมากกว่าการสรุปรายละเอียดหรือสมมติฐาน ความคิดของเด็ก 3 ถึง 5 ปีคือ "ก่อนผ่าตัด"; กล่าวคือเป็นศูนย์กลางในคุณลักษณะโดดเด่นเดียวของสถานการณ์และมีปัญหาในการ de-centering จากการตรึงที่และคำนึงถึงคุณลักษณะอื่น ๆ

หลังจากการแนะนำนี้ถ้าความอยากรู้อยากเห็นของคุณได้รับการกระตุ้นฉันขอเสนอการทดลองสองแบบสำหรับคนแคระในบ้าน:

ภูเขาไฟ วางถ้วยแก้วด้วยกระดาษและวางรูปร่างของภูเขาไฟ ทาสีด้วยอุบาทว์หรือเครื่องหมาย เติมน้ำส้มสายชูในแก้วแล้วเติมเบกกิ้งโซดา ช่างน่าประหลาดใจจริงๆ! จะมีปฏิกิริยาทางเคมีและภูเขาไฟจะเริ่มปะทุ

คุณยังสามารถใส่น้ำส้มสายชูในขวดเพิ่มเบกกิ้งโซดาและวางบอลลูนได้อย่างรวดเร็ว คุณจะเห็นว่าบอลลูนพองตัวราวกับเวทมนต์ เบกกิ้งโซดาจะทำปฏิกิริยากับน้ำส้มสายชู (ซึ่งเป็นสารที่เป็นกรด) และปล่อยคาร์บอนไดออกไซด์

การงอก ห่อถ้วยแก้วภายในหนังสือพิมพ์ วางทรายและวางถั่วในช่องว่างระหว่างกระจกกับกระดาษ (ถั่ว, ถั่ว, ถั่ว, ฯลฯ ) ในไม่กี่วันเราจะเห็นว่าเมล็ดจะเริ่มหยั่งรากได้อย่างไรและในไม่ช้าเราจะมีพืชเล็ก ๆ มันจะเป็นเหตุการณ์ที่จะเห็นเธอเติบโต จากนั้นคุณต้องดูแลเธอเพื่อที่เธอจะแก่ขึ้น

หากคุณกล้าที่จะทำให้พวกเขาบอกเราใบหน้าที่น่าประหลาดใจของลูก ๆ ของคุณ ในงวดถัดไปฉันจะเสนอการทดลองเพิ่มเติมเพื่อเพลิดเพลินกับครอบครัว

วีดีโอ: สอนใหสนกและสรางสรรคแบบ Active Learning (กรกฎาคม 2024).