ความกลัวของ ล่วงละเมิดทางเพศ บางทีมันอาจเป็นสัตว์ดำที่น่ากลัวที่สุดคนหนึ่งในความเป็นพ่อ ความคิดเพียงว่าสิ่งนี้อาจเกิดขึ้นกับลูกหลานของเราทำลายล้างและทนไม่ได้ แต่การหลีกเลี่ยงปัญหาอาจเป็นเรื่องยากไม่ใช่กลยุทธ์ที่ดี เราจะจัดการกับมันอย่างไรเพื่อป้องกันและปกป้องลูก ๆ ของเรา?
ตามศูนย์การทารุณกรรมเด็กและการเพิกเฉยแห่งชาติ (ปัจจุบันเรียกว่าสำนักงานเด็ก) การทารุณกรรมทางเพศหมายถึง“ การติดต่อและการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างเด็กกับผู้ใหญ่เมื่อผู้ใหญ่ (ผู้รุกราน) ใช้เด็กเพื่อกระตุ้นทางเพศเด็ก หรือกับบุคคลอื่น การล่วงละเมิดทางเพศสามารถกระทำได้โดยบุคคลที่มีอายุต่ำกว่า 18 ปีเมื่ออายุมากกว่าเด็ก (เหยื่อ) หรือเมื่อผู้รุกรานอยู่ในตำแหน่งที่มีอำนาจหรือควบคุมผู้อื่น”
การล่วงละเมิดทางเพศเด็กอาจเกิดขึ้นได้ การติดต่อโดยตรง (ทางกายภาพ) หรือทางอ้อมเช่นการแสดงออก, การเปิดเผยให้เด็กเห็นถึงเนื้อหาทางเพศหรือใช้เพื่อพัฒนาสื่อลามกนอกเหนือจากการใช้เทคโนโลยีใหม่ ๆ ในทางที่ผิด: การกลั่นแกล้งบนอินเทอร์เน็ต, การกรูมมิ่ง, การข่มขู่ ...
ข้อมูล ผู้ชายหนึ่งในสิบคนและผู้หญิงหนึ่งในห้าคนในโลกนี้อ้างว่าได้รับความเดือดร้อนจากการถูกล่วงละเมิดทางเพศ ในประเทศของเราการศึกษาโดยมหาวิทยาลัยบาร์เซโลนาระบุว่า 17.9% ของอาสาสมัครที่สำรวจ (ประชากรในมหาวิทยาลัย) ได้รับความเดือดร้อนจากการล่วงละเมิดทางเพศก่อนอายุ 18 ปี
ตำนานและความเป็นจริง
ตำนาน:
- การทารุณกรรมโดยผู้ปกครองจะเกิดขึ้นในครอบครัวที่ไม่มีโครงสร้างทางสังคมเศรษฐกิจที่ไม่สมบูรณ์หรือไม่สมบูรณ์เท่านั้น
- ผู้รุกรานมักไม่รู้จักไม่เคยคุ้นเคย / ผู้รุกรานมักอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ใกล้ชิดหรือใกล้ชิดกับเด็ก
- เมื่อมันเกิดขึ้นมันเป็นไปไม่ได้ที่จะไม่สังเกตเห็น ("ถ้ามันเกิดขึ้นในครอบครัวของฉันฉันจะทำให้มันชัดเจนมาก")
- ผู้รุกรานมักเป็นผู้ชาย
ความเป็นจริง:
- 86% ของการรุกรานเป็นผู้ชายและผู้หญิง 14%
- มันเป็นการยากสำหรับผู้รุกรานที่จะใช้ความรุนแรงทางกายภาพ: กลยุทธ์มักจะผ่านการหลอกลวง (เช่นสัญญาของขวัญ)
- 85% ของผู้รุกรานรู้จักเหยื่อ (ไม่ทราบ 15%)
- บ่อยครั้งที่ผู้รุกรานจะเลือกเหยื่อของเพศตรงข้าม แต่ก็มีหลายกรณีที่พวกเขามีเพศเดียวกัน
พฤติกรรมทางเพศในเด็ก: พวกเขาไม่ใช่สัญญาณเตือนภัยเสมอไป
บางครั้งการมีพฤติกรรมทางเพศในเด็กทำให้สัญญาณเตือนของผู้ปกครองหายไป อย่างไรก็ตามเป็นสิ่งสำคัญที่เราพึงระลึกไว้เสมอว่า เป็นเรื่องปกติที่เด็ก ๆ จะแสดงพฤติกรรมบางอย่างซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของพัฒนาการทางเพศนั่นคือมันเป็นสิ่งที่มีวิวัฒนาการดังนั้นเราจึงไม่ควรกังวล ลองดูพฤติกรรมปกติบางอย่างที่เราสามารถสังเกตเห็นได้ในเด็กอายุระหว่าง 2 ถึง 6 ปี:
- แตะที่อวัยวะเพศ (ในที่สาธารณะหรือส่วนตัว)
- สำเร็จความใคร่ (สัมผัสเพื่อความสุข)
- สอนองคชาตเพื่อนของคุณ
- เป็นคนอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับอวัยวะเพศของเพื่อนของคุณ (ต้องการที่จะเห็นหรือสัมผัสพวกเขา) และ / หรือพ่อและแม่ของ
สัญญาณเตือนที่เป็นไปได้
การพิจารณาความไม่เหมาะสมเกี่ยวข้องกับการพิจารณาปัจจัยหลายประการดังนั้นเมื่อมีข้อสงสัยหรือสงสัยว่าสิ่งที่ดีที่สุดคือ ปรึกษากับมืออาชีพ ให้คำแนะนำและช่วยเหลือ
ตามที่สมาคมกุมารแพทย์แห่งสหรัฐอเมริการะบุว่ามีพฤติกรรมหลายอย่างที่สามารถบอกเราได้ว่ามีบางอย่างกำลังเกิดขึ้น (แม้ว่าฉันจะยืนยันถ้าสงสัยหรือสงสัยก็ควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ) สัญญาณที่เป็นไปได้เหล่านี้คือ:
- การเปลี่ยนแปลงอย่างฉับพลันในพฤติกรรมของเด็กเช่นมีพฤติกรรมก้าวร้าวมากขึ้นการถอนตัวทางสังคมผลการเรียนแย่ลงหรือกลับไปดำเนินพฤติกรรมที่เอาชนะพฤติกรรมเช่นวิวัฒนาการเช่นการทำให้เปียกที่นอน
- ปวดหรือไม่สบาย ที่ไม่มีคำอธิบายเกี่ยวกับโรคที่เป็นรูปธรรมเช่นปวดหัวปวดท้องเป็นต้น
- ปฏิกิริยาที่มากเกินไปเมื่อเราถามว่ามีอะไรเกิดขึ้นกับคุณถ้ามีบางอย่างเกิดขึ้นกับคุณ ...
- ทำปฏิกิริยากับ ความกลัว ก่อนที่ความเป็นไปได้ของการอยู่คนเดียวกับคนบางคนหรือไปยังสถานที่เฉพาะ
- แสดงความวิตกกังวลก่อนเข้ารับการตรวจร่างกาย
- แสดง ความรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติทางเพศและภาษา ไม่เหมาะกับอายุและความสามารถของเขา
- ของเขา พฤติกรรมนั้นถูกทำให้ผิดเพศ และพยายามที่จะให้เด็กคนอื่น ๆ (หรือผู้ใหญ่) แสดงพฤติกรรมทางเพศ
- การมีส่วนร่วมในพฤติกรรมทางเพศกับเด็กที่มี อายุต่างกันมากกว่า 4 ปี
- การเลียนแบบ การมีเพศสัมพันธ์อย่างชัดเจน
- แนะนำวัตถุในอวัยวะเพศตามปกติ
- พฤติกรรมทางเพศที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมก้าวร้าว
- สัมผัสอวัยวะเพศกับสัตว์
มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องทราบว่าการปรากฏตัวของพฤติกรรมทางเพศเหล่านี้ (หรืออื่น ๆ ) ในเด็ก มันไม่ได้บ่งบอกถึง seเพื่อบ่งชี้ว่ามีการล่วงละเมิดทางเพศ: การศึกษาระบุว่าสิ่งเหล่านี้อาจเกิดขึ้นในเด็กที่ไม่ถูกทารุณกรรมและ / หรือในกรณีของเด็กที่ได้รับความรุนแรง (ร่างกายหรืออารมณ์) แต่ไม่ใช่การล่วงละเมิดทางเพศ
เราจะทำอย่างไรเพื่อพยายามป้องกันมัน
- สร้างกรอบความน่าเชื่อถือ: หากเด็กรู้สึกว่าพวกเขาสามารถมาหาเราได้พวกเขาสามารถบอกอะไรเราได้มีแนวโน้มว่าพวกเขาจะหันมาหาเราหากมีสถานการณ์ที่พวกเขาไม่สบาย สำหรับสิ่งนี้เป็นสิ่งจำเป็นที่เราจะไม่ตัดสินหรือเยาะเย้ยพวกเขาเมื่อพวกเขาบอกสิ่งที่พวกเขา (อะไรก็ตาม) แต่เราฟังพวกเขาด้วยความเคารพและความรัก
- ในฐานะที่เป็นส่วนขยายไปยังจุดก่อนหน้าเราจะต้อง ทำงานกับพวกเขา "ความลับ": เราสามารถอธิบายได้ว่าถ้ามีคนขอให้พวกเขาเก็บความลับและโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าความลับนั้นทำให้พวกเขารู้สึกไม่ดีหรือพวกเขาไม่ชอบพวกเขาสามารถบอกเราได้เสมอ มาสร้างกับพวกเขา ตาข่ายนิรภัย พวกเขาสามารถเชื่อถือได้
- ให้เราเรียกสิ่งต่าง ๆ โดยใช้ชื่อ: เราอาจมีความสุภาพเรียบร้อยหรือน่าละอายหรือคิดว่าไม่เหมาะสม แต่เป็นสิ่งสำคัญที่เด็ก ๆ จะรู้และใช้ ชื่อจริงของส่วนต่าง ๆ ของร่างกายของคุณแน่นอนว่ารวมไปถึงองคชาตด้วย การใช้ชื่อจริงป้องกันไม่ให้พวกเขาคิดว่ามันเป็นสิ่งที่ไม่ดีหรือพวกเขารู้สึกละอายใจกับมัน
- นอกจากประเด็นก่อนหน้านี้ควรสอนว่ามีส่วนของร่างกายโดยเฉพาะอย่างยิ่ง (ที่ครอบคลุมโดยชุดว่ายน้ำ) และโดยทั่วไป ร่างกายของเขาเป็นของเขา และคุณมีสิทธิ์ในความเป็นส่วนตัว (ในส่วนถัดไปคุณจะพบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับแง่มุมนี้)
- อธิบาย (ขึ้นอยู่กับอายุของคุณ) ที่เป็นไปได้ สถานการณ์ความเสี่ยง และวิธีที่เขาจะโต้ตอบ: เช่นเดียวกับที่คุณบอกเขาว่าสัญญาณไฟจราจรไม่ข้ามเมื่อเป็นสีแดงคุณสามารถอธิบายได้ว่าถ้าผู้ใหญ่เสนออะไรให้คุณของเล่นหรือขนมเป็นต้นแจ้งให้เราทราบทันที
- และโดยทั่วไปให้การศึกษาเรื่องเพศ - อารมณ์ที่ดีตั้งแต่ปีแรก
ร่างกายของคุณเป็นของคุณ
หนึ่งในประเด็นสำคัญต่อการป้องกันคือที่ฉันกล่าวไว้ก่อนหน้านี้เพื่อให้แน่ใจว่าเด็ก ๆ เข้าใจว่าร่างกายของพวกเขาเป็นของพวกเขาและไม่มีใครมีสิทธิที่จะทำอะไรกับพวกเขาที่พวกเขาไม่ต้องการหรือรู้สึกไม่สบายใจ เราถ่ายทอดข้อความนี้ได้อย่างไร
- อย่าบังคับความรัก: บังคับให้พวกเขาให้จูบหรือกอดหากพวกเขาไม่รู้สึกเช่นนั้นแม้แต่กับสมาชิกในครอบครัว (เช่นปู่ย่าตายายซึ่งเป็นแบบคลาสสิก: "ฉันไม่ต้องการที่จะจูบคุณยาย!") ไม่แนะนำเนื่องจากมันสามารถ สร้างความสับสนเกี่ยวกับความจริงที่ว่าตัวเลขที่ใกล้ชิดมีการติดต่อที่ไม่พึงประสงค์กับพวกเขา เราสามารถขอให้คุณบอกลาและเมื่อคุณรู้สึกอยากจูบหรือกอด แต่ไม่บังคับพวกเขา
- สอนพวกเขา ปฏิเสธไม่ได้: พวกเขาควรรู้ว่าพวกเขาไม่สามารถปฏิเสธคำขอและพฤติกรรมบางอย่างที่เกี่ยวข้องกับร่างกายของพวกเขา (และโดยทั่วไป)
- พูดคุยกับพวกเขาเกี่ยวกับความรักและการสาธิตทางอารมณ์ กรอบอ้างอิง สำหรับพวกเขา: ทำอะไรปกติแล้วเรามักจะทำตัวอย่างไรกับคนที่เรารัก ... มันสะดวกที่จะอธิบายว่ามีผู้ติดต่อที่น่าพอใจเราชอบและทำให้เรารู้สึกดีดังนั้นเมื่อมันไม่เป็นเช่นนั้นเมื่อพวกเขารู้สึกไม่ดี พวกเขาจะต้องบอกเรา
กล่าวโดยย่อคือเรื่องเพศศึกษาที่ดีสร้างกรอบความเชื่อมั่นให้กับเด็กและทำให้แน่ใจว่าเขารู้และเข้าใจร่างกายและความสัมพันธ์ทางอารมณ์ของเขา กุญแจในการทำงานป้องกันและปกป้องเด็ก ๆ ของเรา.
หากคุณมีคำถามหรือข้อสงสัยให้ปรึกษามืออาชีพเช่นกุมารแพทย์ของบุตรของท่าน สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม Save The Children เผยแพร่คำแนะนำเกี่ยวกับแหล่งข้อมูลและที่อยู่ที่น่าสนใจ (จำแนกตามชุมชนอิสระ) ที่คุณอาจพบว่ามีประโยชน์
ภาพถ่าย: Pexels.com
ในทารกและอีกมากมาย: 'กฎของ Kiko': ห้าเคล็ดลับในการปกป้องเด็ก ๆ จากการล่วงละเมิดทางเพศ
