การเริ่มต้นด้วยเรื่องเพศศึกษาของบุตรหลานของเราสะดวกเมื่อใด เราจะพูดคุยเกี่ยวกับมันได้อย่างไรเมื่อพวกเขามีน้อย เรื่องเพศและวิธีการของมันเป็นเรื่องที่มักจะสร้างความสงสัย (และบางครั้งก็ถ่อมตัวและน่าละอาย) ในผู้ปกครอง แต่ การสอนเพศศึกษาที่ดี มันเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการพัฒนาลูกหลานของเราตั้งแต่ต้น
เรื่องเพศไม่ได้เริ่มต้นในช่วงวัยรุ่น
เป็นความเชื่อทั่วไปที่ไม่มีเรื่องทางเพศจนกระทั่งวัยรุ่นตอนปลาย แต่มันไม่เป็นเช่นนี้: มนุษย์เป็นสิ่งมีเพศสัมพันธ์ตั้งแต่เราเกิดไม่ใช่สิ่งที่จุดชนวนในอายุที่แน่นอน ผู้ปกครองที่มีเด็กเล็กสามารถสังเกตได้ว่าพวกเขาถามคำถามว่าพวกเขาสัมผัส (เด็กมีความตื่นตัวตั้งแต่อายุยังน้อย) พวกเขาอยากรู้เกี่ยวกับมัน ... ดังนั้นความสำคัญของการพูดคุยกับพวกเขาเกี่ยวกับเรื่องของการอยู่ที่นั่นและ ติดตามพวกเขาในการพัฒนาตั้งแต่ต้น.
ในวัยก่อนเรียน เด็กชายและเด็กหญิงเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับร่างกาย: ส่วนชื่อของพวกเขาความรู้สึกที่พวกเขาถ่ายทอด ... ไม่มีความแตกต่างทางเพศ: ทุกคนทำและทุกคนต้องการสำรวจ
ระหว่าง 18 เดือนถึง 3 ปี พวกเขาตระหนักถึงความแตกต่างทางกายวิภาคระหว่างเด็กชายและเด็กหญิงและสามารถเริ่มสัมผัสอวัยวะเพศด้วยความอยากรู้อยากเห็นและความเพลิดเพลิน เราไม่ควรกังวลมันเป็นเรื่องปกติมันไม่ได้บ่งบอกถึงสิ่งที่ไม่ดี ความหมายแฝงที่กระตุ้นความรู้สึกเรื่องเพศเป็นสิ่งที่ผู้ใหญ่ไม่ได้มีเป็นพื้นฐานมากกว่าทั้งหมด: "ฉันรู้สึกถึงสิ่งที่ฉันชอบฉันกำลังสำรวจและค้นพบและในทางเดียวกันกับที่ฉันแตะขาของฉันเพราะฉันสัมผัสอวัยวะเพศของฉัน" เห็นด้วย แสดงชื่อให้ทุกส่วนของร่างกายไม่ใช่แค่อยู่ในหัวมือเท้า ... พวกเขามีอวัยวะเพศและอวัยวะเพศมีชื่อ
หากพวกเขาแตะต้องกันเราต้องเคารพพวกเขาไม่เซ็นเซอร์พวกเขาหรือถ่ายทอดความคิดที่ว่ามันเป็นเรื่องน่าละอาย: พวกเขาค้นพบร่างกายของพวกเขามันเป็นส่วนหนึ่งของการพัฒนาของพวกเขา
อายุระหว่าง 3 ถึง 5 ปี ความอยากรู้อยากเห็นของพวกเขาเพิ่มมากขึ้นและนอกเหนือจากการสัมผัสตัวเองพวกเขาสามารถแสดงความสนใจในอวัยวะเพศของเด็กคนอื่น ๆ (และในการสัมผัสพวกเขา) ในการรู้วิธีการทำเด็กทารก ฯลฯ หากพวกเขาเล่นในที่สาธารณะหรือเปลือยกายตัวอย่างเช่นซึ่งเป็นสิ่งที่พ่อแม่มีความสุขมากเราสามารถบอกพวกเขาว่าการทำสิ่งนั้นถูกต้อง แต่มันดีกว่าที่บ้านไม่ใช่ในที่สาธารณะ ด้วยวิธีนี้เราจะไม่ตรวจสอบพฤติกรรมของพวกเขาหรือบอกว่ามันเป็นเชิงลบเราเพียงระบุว่าในพื้นที่สาธารณะที่ไม่สะดวก
เมื่อพวกเขาสัมผัสเด็กคนอื่น. เด็ก ๆ สัมผัสกันและมันก็เป็นเรื่องปกติด้วยฉันยืนยันว่าส่วนประกอบของราคะความปรารถนาความตื่นเต้น ฯลฯ พวกเขาเป็นของโลกผู้ใหญ่ไม่ใช่สำหรับเด็กสำหรับพวกเขามันไม่มีอะไรมากไปกว่าเกม สิ่งสำคัญคือต้องระลึกถึงสิ่งนี้เมื่อประเมินพฤติกรรมบางอย่างที่เราเห็นในลูก ๆ ของเรา: อย่ามองจากปริซึมเรื่องเพศสำหรับผู้ใหญ่อย่าลืมว่าพวกเขาเป็นเด็กที่พัฒนาอย่างเต็มที่. แน่นอนฉันพูดถึงพฤติกรรมที่ดำเนินการโดยเด็กอายุใกล้เคียงกันเนื่องจากเมื่อปีที่แล้วมีความแตกต่างระหว่างผู้เข้าร่วมที่เราเข้าสู่สาขาอื่น
เราพูดคุยเกี่ยวกับการศึกษาอารมณ์ - ทางเพศ
อารมณ์ความรู้สึกและการพัฒนาทางเพศไปด้วยกัน ด้านแยกกันไม่ออก ในวัยเด็กเหล่านี้ ในความเป็นจริงการเรียนรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับเรื่องนี้เริ่มจากนาทีแรกเมื่อทารก เรากอดพวกเขาจูบพวกเขาและแสดงความรัก (และพวกเขาให้เรา) นี่คือสิ่งที่เรียกว่าการศึกษาแบบบังเอิญ (หรือไม่ตั้งใจ) และแม้ว่าเราจะไม่ทราบว่าเราได้ทำการศึกษาแล้ว (และนำไปใช้ในทางปฏิบัติ) ผู้ใหญ่ (และ daddies โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เราอ้างอิงสำหรับพวกเขา) เราทำตัวเป็นแบบอย่างและเป็นแนวทางในการเรียนรู้ของเด็ก ๆ: พฤติกรรมของเราและการทำให้เป็นคำพูดของเราทั้งที่นำไปสู่พวกเขาและสิ่งที่เราแสดงออกกับผู้ใหญ่คนอื่น ๆ ในที่ที่พวกเขาอยู่นั้นเป็นข้อมูลที่พวกเขาได้รับและดำเนินการตามการเรียนรู้
ขึ้นอยู่กับ แบบจำลองในครอบครัว เด็ก ๆ จะสร้างความคิดของพวกเขาเกี่ยวกับสิ่งที่ยอมรับได้และอะไรที่ไม่เป็นบวกหรือลบอะไรคืออะไรและ ความรักแสดงออกอย่างไรและเราเกี่ยวข้องกับมนุษย์อย่างไรทั้งทางร่างกายและอารมณ์ดังนั้นจึงมีการไตร่ตรองว่าเป็นการให้ความรู้เรื่องเพศศึกษารวมถึงทั้งสองด้าน
เราให้ความรู้ทุกวันไม่ใช่ด้วยการสนทนาในเวลาที่เหมาะสม
เพศศึกษาต้องเกิดขึ้นเองตามธรรมชาติในแต่ละวันด้วยกิจวัตรประจำวันวิธีที่ห่างไกลจากความคลาสสิค (เพื่อขับไล่) "คุยกัน" ไม่คุณไม่จำเป็นต้อง "สร้างความพิเศษ" หรือตั้งค่าเหตุการณ์เช่นนี้: ลองใช้ประโยชน์จาก โอกาสที่ลูก ๆ ของเราเสนอให้เราพูดถึง เมื่อพวกเขาถามเมื่อพวกเขาอาบน้ำเมื่อพวกเขาสัมผัสเมื่อพวกเขาเห็นคู่จูบ ...
ด้วย ผ่านเกม เราสามารถจัดการกับประเด็นบางประการได้เนื่องจากเป็นวิธีที่ดีที่เด็ก ๆ จะได้รับข้อมูล ตัวอย่างเช่น: เราสามารถหยิบตุ๊กตาหนึ่งตัวและ เป็นตัวแทนของฉาก เกี่ยวข้องกับหัวข้อที่เราต้องการจัดการกับสิ่งเล็ก ๆ น้อย ๆ ; ลูกชายของเราจะแสดงสิ่งที่เขารู้สึกและคิดเกี่ยวกับมันผ่านตุ๊กตาและจะเปิดกว้างและเอาใจใส่ต่อสิ่งที่ตุ๊กตาตัวอื่นพูด (ที่เราจัดการ) ในฉากนี้
การพูดคุยเรื่องเพศกับลูกหลานของเราถึงแม้ว่าพวกเขาจะดูเล็กมาก แต่ก็ไม่ได้เป็นลบ การศึกษาแสดงให้เห็นว่า การทำให้เป็นเรื่องปกติของเรื่องเพศและข้อมูลที่ดีเกี่ยวกับเรื่องนั้นส่งเสริมความนับถือตนเองในเด็กได้ดีขึ้น และทัศนคติเชิงบวกต่อเพศของเขาซึ่งแสดงถึงความปลอดภัยรู้สึกดีกับตัวเองเพลิดเพลินกับอารมณ์และความรู้สึกของเขา ...
เราจะทำอย่างไรเมื่อถูกถาม
ตอบคำถามของคุณเสมอและสร้างกรอบความเชื่อถือ. หากคุณหลีกเลี่ยงเรื่องหรือปฏิเสธที่จะพูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้เรานำเสนอข้อความที่เพศไม่ดีหรือข้อห้าม เราต้องการสิ่งนั้นจริงหรือ บ้านของเราต้องเป็นที่ไว้วางใจที่พวกเขารู้สึกว่าพวกเขาสามารถพูดคุยเกี่ยวกับทุกสิ่ง
อย่าโกหกเขา. ถ้าเราไม่อยากโกหก ... เราไม่ควรพลาด
ไม่จำเป็นต้องเป็นผู้เชี่ยวชาญในสาขานี้. ก่อนที่คำถามของเด็ก ๆ ส่วนใหญ่ไม่ว่าจะเกี่ยวกับเรื่องเพศหรือทำไมฝนตกน้ำเสียงและทัศนคติของเราในการตอบสนองจะเป็นพื้นฐาน: เมื่อเราส่งข้อมูลเราระบุว่ามันดูดีหรือไม่ดีถ้ามันเป็น“ ดี หรือไม่” พูดคุยเกี่ยวกับมัน…ดังนั้นให้ ทัศนคติแบบเปิดดูว่าเรายินดีที่จะพูดคุยแม้ว่าเราจะไม่ทราบรายละเอียดทั้งหมดของสิ่งที่พวกเขาถามเรา และถ้าเราว่างเปล่าไม่มีอะไรเกิดขึ้นที่จะรู้ว่าเราไม่รู้อะไรเลย
เรามาดูความกลัวและข้อห้ามของเรากันดีกว่า. เราทุกคนมีมันเหมือนกัน แต่เราสนใจถามตัวเองว่าเป็นสิ่งที่เราต้องการสื่อถึงลูกชายของเราหรือไม่ ถ้าไม่เราจะพยายามทำให้เป็นกลางเพื่อไม่ให้กระทบกับพวกเขาเช่นกัน
เคารพและรัก. สิ่งที่พวกเขาถามอาจทำให้เราประหลาดใจมันอาจละเมิดเราเราอาจไม่เห็นด้วยมันอาจดูไร้สาระสำหรับเรา ... แต่มันเป็นคำถามของคุณและเกี่ยวข้องกับร่างกายของคุณความรู้สึกของคุณความสงสัยของคุณ ... ดังนั้นเรามาแสดงความเคารพ และเราถ่ายทอดความรักของเราโดยการตอบพวกเขา: เรารักคุณและมากเรามาพูดเกี่ยวกับสิ่งที่เราพูดถึงและคุณสามารถไว้ใจเราได้
อย่าใช้ถ้อยคำไพเราะ. สิ่งต่าง ๆ มีชื่อดังนั้นการประดิษฐ์ชื่อหรือใช้ถ้อยคำสละสลวยเช่นเพื่อตั้งชื่อองคชาต (นี่เป็นเรื่องธรรมดามาก) สามารถทำให้พวกเขาคิดว่าชื่อจริงมีบางอย่างผิดปกติ ... และมันไม่มีเลย ใช้คำที่แม่นยำ เพื่อระบุแต่ละสิ่งไม่มีอะไรเกิดขึ้น
ถ้าลูกชายของคุณไม่ถาม มีเด็กที่ไม่ถามเรื่องนี้และเป็นเรื่องปกติเหมือนคนที่ถามไม่มีอะไรเกิดขึ้น อย่างที่ฉันพูดไปก่อนหน้านี้เราทำได้ ใช้ประโยชน์จากช่วงเวลาเพื่อแนะนำหัวข้อ: ฉากหนึ่งในภาพยนตร์คู่ที่เราเห็นในถนนเมื่อเขาเข้าไปในห้องอาบน้ำและอยู่ในฉาก ... ตลอดทั้งวันมีโอกาสมากมายที่จะจัดการกับปัญหาด้วยวิธีที่เป็นธรรมชาติและไม่ถูกบังคับ
การให้ความรู้เรื่องเพศสัมพันธ์เป็นสิ่งพื้นฐาน: เพราะลูก ๆ ของเราเรียนรู้ที่จะรู้ว่าร่างกายและอารมณ์ของพวกเขายอมรับตัวเองและใช้ชีวิตและแสดงออกเรื่องเพศในวิธีที่ทำให้พวกเขามีความสุข ดังนั้นพูดคุยกับพวกเขาเมื่อพวกเขาถามเมื่อพวกเขาทำ ... ใช่เสมอด้วยความเป็นธรรมชาติความรักและความเคารพภาพถ่าย: Pixabay
ในทารกและอื่น ๆ : "ความอยากรู้อยากเห็นเกี่ยวกับเรื่องเพศเป็นมา แต่กำเนิดสัมภาษณ์นักจิตวิทยาเด็ก Edurne Simón"
