จากการสะท้อนของเมื่อไม่กี่วันที่ผ่านมาเกี่ยวกับการประกาศอาหารเย็นไร้บ้านของ IKEA ความคิดเห็นมากมายจากครูและคุณครูและคุณแม่และพ่อขึ้นมาตามที่กล่าวไว้ข้างต้นบางคนมีความเห็นตรงกันข้ามและอื่น ๆ พวกเขาอ่านบทความ แต่ไม่เคยพลาดโอกาสที่จะวิพากษ์วิจารณ์อะไร มันไม่ใช่ครั้งแรกที่เราเห็น ในประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาพบความคิดเห็นบางคนพูดถึงการต่อสู้ระหว่างครูกับครอบครัว
ในกลุ่มใด ๆ เรามักจะพบความคิดเห็นที่แตกต่างกันของคนที่แตกต่างกัน เราพูดถึงครูและครอบครัวราวกับว่าพวกเขาเป็น ป้ายชื่อ แยกจากกันและเข้ากันไม่ได้และคุณต้องจำไว้ว่ามี ครูหลายคนที่เป็นผู้ปกครองและครูหลายคนที่เป็นแม่ และพวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนการศึกษาจากมุมมองทั้งสอง ตอนนี้ชุมชนการศึกษามีขนาดใหญ่มาก อย่าไปหาพวกที่เชื่อในลัทธิ positivists ถ้าบางครั้งเราไม่ได้รับฉันทามติในชุมชนของเพื่อนบ้านโหล ... เห็นด้วยกับทุกสิ่งที่ AMPAS ทั้งหมดและโบสถ์ของสเปนไม่ประสบความสำเร็จ
ที่จริงแล้วฉันเกือบจะแน่ใจว่าความคิดเห็นที่แตกต่างนี้ในหมู่สมาชิกของชุมชนการศึกษาในสเปนมีอยู่แล้วในยุค 80 แต่เราไม่ได้ตระหนักถึงมันเพราะวิธีที่เราสื่อสารกันแตกต่างกันมาก ตอนนี้ อินเทอร์เน็ตขยายการสื่อสารในลักษณะที่บางครั้งน่ากลัว. ระดับความตึงเครียดดูเหมือนไม่ยั่งยืนเมื่อความเป็นจริงในศูนย์ประจำวันแตกต่างกันมาก อย่างน้อยที่สุดฉันในทุกสถาบันที่ฉันทำงานไม่เคยรู้สึกว่ามีความรู้สึกและมีบรรยากาศที่ดีในการทำงานร่วมกันระหว่าง AMPA และเจ้าหน้าที่สอนของศูนย์
อะไรคือความแตกต่างระหว่างพ่อหรือแม่กับครูหรืออาจารย์? ใช่แน่นอนว่ามีครูอยู่ในหมู่พวกเราทุกคนไม่คิดเหมือนกันในทุกสิ่ง ... ที่จริงถ้าเป็นอย่างนั้นมันจะเป็นเรื่องที่น่ากังวลมาก ความหลากหลายของเกณฑ์เชิญชวนให้สะท้อนสร้างการอภิปรายและเสริมสร้างเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อความก้าวหน้าและการพัฒนา. อย่างไรก็ตามมันเป็นความจริงที่ว่ามีแง่มุมที่ขัดแย้งกันมากขึ้นและทำให้เกิดการถกเถียงมากขึ้นทั้งในและนอกวัดและกับครอบครัว แก้ไขฉันถ้าฉันผิด แต่ฉันจะบอกว่านี่คือ:
หน้าที่
César Bona พูดว่าอะไร ... นั่นคือในฟินแลนด์ ... ดังนั้นเริ่มต้นวลีจำนวนมากที่เราได้ยินทุกวันกับหน้าที่ น่าเสียดายที่ฉันไม่รู้César Bona และฉันไม่เคยไปฟินแลนด์ดังนั้นฉันจึงไม่สามารถพูดถึงพวกเขาได้มากนัก แต่ฉันก็จำได้ว่า César Bona เป็นครูโรงเรียนประถมไม่ใช่ครูมัธยมและความแตกต่างระหว่างระดับการศึกษาเป็นสิ่งสำคัญยิ่งในเรื่องนี้
การบ้านได้รับการใส่ในชีวิต ... มันเป็นข้อโต้แย้งที่เกิดขึ้นบ่อยที่สุดในบรรดาผู้ที่อยู่ฝั่งตรงข้ามและอาจไม่ได้ดีที่สุด เวลามีการเปลี่ยนแปลงสังคมในปัจจุบันมีความแตกต่างและปัญหาการปรองดองนั้นชัดเจนกว่า ฉันไม่สามารถเห็นด้วยกับแบบฟอร์มได้ตราบใดที่การโจมตีของ CEAPA เกี่ยวข้อง แต่ฉันเข้าใจว่าในบางบ้านมีปัญหาเกี่ยวกับการบ้านฉันเห็นมันรอบตัวฉัน ในขณะที่ทำงานเพื่อให้บรรลุถึงวิธีการแก้ปัญหาระยะสั้นทั่วไป พบกับติวเตอร์หรือติวเตอร์ มันยังคงเป็นตัวเลือกที่ดีที่สุด
เมื่อพูดถึงการบ้านและโดยทั่วไปเกี่ยวกับระเบียบวิธีความแตกต่างมักจะเกี่ยวข้องกับความจริงที่ว่าในศูนย์การศึกษามีครูที่อยู่ในยุค 80 แล้วและยังคงกระตือรือร้นและครูที่ชอบฉันเป็นนักเรียนสำหรับสิ่งนั้น ดังนั้นแม้ว่าคุณจะไม่สามารถติดแท็กที่นี่ ... มีผู้สูงอายุที่มีนวัตกรรมและคนหนุ่มสาวที่ยึดมั่นในประเพณี พ่อและแม่ตามที่บางคนกับผู้อื่นหรือไม่มี
ฉันไม่ชอบที่จะพูดคุยทั่วไป แต่ถ้าฉันไปสู่ความแตกต่างทั้งหมดฉันจะต้องผูกมันไว้ใน fascicles ... ดังนั้นโดยทั่วไปและจากมุมมองเชิงบวกผู้ที่มีเวลาน้อยกว่าจะมีภาพลวงตาของการเริ่มต้นสิ่งใหม่ที่เรา ความปรารถนาในการทดลองและความรู้ด้านไอซีทีที่สัมผัสเราอย่างใกล้ชิด แต่ผู้ที่ใช้เวลาหลายสิบปีมีความพอประมาณและภูมิปัญญาที่ให้ประสบการณ์ในอาชีพมานานหลายปี เมื่ออยู่กับความดีที่เราสามารถมีส่วนร่วมและในการเพิ่มมันอาจเป็นทางออกระยะยาวแน่นอนสำหรับสิ่งนั้น นักการเมืองจะต้องมีตัวอย่างตัวแทนของครูที่กระตือรือร้นและมีประสบการณ์ ในทีมงานที่จัดทำโปรโตคอลเสนอโครงการวิเคราะห์การศึกษาและเขียนกฎหมาย
การลงโทษ
หากพวกเขาไม่ได้ตีหมากฝรั่งที่หน้าผากจมูกหรือผมพวกเขายังไม่ได้ส่งคุณไปคัดลอกกฎ 100 ครั้งพวกเขาไม่ได้ทิ้งคุณโดยไม่หยุดพักเพื่อพูดคุยหรือพวกเขาไม่เคยวางคุณกับผนัง ... นั่นคือ คุณไม่ได้ไปที่ EGB. ฉันทำ! ฉันผ่านทุกสิ่งที่ฉันจำได้ฉันไม่ชอบและเหนือสิ่งอื่นในกรณีของฉันมันไม่ได้ช่วย ฉันยังคงกินหมากฝรั่งเป็นครั้งคราวและพูดคุยกับข้อศอกดังนั้นพวกเขาจึงเป็นวิธีที่ฉันไม่ได้ใช้เพราะในความคิดของฉันนอกจากจะค่อนข้างไม่เป็นที่พอใจแล้ว
มีอาจารย์ที่ใช้วิธีการเหล่านี้หรือวิธีอื่นที่คล้ายกันเพราะเหมือนกันเพราะพวกเขามีประสบการณ์และความคิดเห็นที่แตกต่างกันเกี่ยวกับพวกเขาพ่อและแม่หลายคนมีประสบการณ์ที่เหมือนกันและขัดต่อมัน แต่ระวังว่ามีพ่อแม่เช่นกัน พวกเขาพูดในสิ่งที่ชอบ: "ถ้าคุณต้องให้มันให้ได้" และนั่นก็เหมือนฉันหรือไม่…นั่นก็คือการพูดว่า ความเห็นไม่เพียง แต่ขึ้นอยู่กับระดับความเป็นญาติกับนักเรียนเท่านั้นแต่สิ่งอื่น ๆ อีกมากมาย
สิทธิภาพ
หัวข้อที่ดูเหมือนว่าน่าเป็นห่วงคือสิทธิภาพ ตรงกันข้ามกับสิ่งที่ดูเหมือนว่าการใช้งานมากในเครือข่ายสังคมทำให้ฉันตระหนักถึงความเสี่ยง พ่อและแม่ส่วนใหญ่ลงชื่อในตอนเริ่มหลักสูตร อนุญาตให้บุตรหลานของคุณถ่ายภาพและบันทึก ในกิจกรรมที่จัดขึ้นโดยศูนย์การศึกษาและเพื่อให้ภาพเหล่านี้สามารถเผยแพร่บนอินเทอร์เน็ต ครูชอบที่จะถ่ายรูปกิจกรรมที่เราจัดและครอบครัวภูมิใจในตัวลูกรักที่จะเห็นพวกเขา จนถึงตอนนี้ดีมาก
แต่ต้องระวังดูด้วยว่าไม่ เราจะไปกับผู้ที่ใช้ร่วมกันบนเครือข่ายสังคม หรือด้วยการวิพากษ์วิจารณ์พ่อและแม่ที่ไม่ได้ลงนามอนุญาตพวกเขามีสิทธิ์เต็มที่ ... เราต้องการให้รูปภาพของเด็ก ๆ ของเราเป็นที่สาธารณะหรือไม่? อีกประเด็นหนึ่งที่มีความคิดเห็นที่หลากหลายและมีความสำคัญอย่างยิ่ง
ทรัพยากร
สื่อคอมพิวเตอร์วัสดุอุปกรณ์และเครื่องมือของแผนกต่าง ๆ ตำราเรียนที่ถกเถียงกันอยู่ ... ถ้าเงินไม่ให้ความสุขคุณก็ตัดมันให้น้อยลง. การศึกษาแบบดั้งเดิมนั้นมีราคาถูกกว่าการคิดค้นเงินค่าใช้จ่ายและเหตุผลอีกอย่างของการอภิปรายก็คือ แผนกมีงบประมาณ จำกัด และครอบครัวจำนวนมากไม่สามารถแบกรับค่าใช้จ่ายจำนวนมากและเกินดุลจากการลงทุนที่พวกเขาต้องทำในการศึกษาของบุตรและธิดาแต่ละหลักสูตร ที่นั่นเรามีจุดเน้นของการสนทนาอีก และเราทุกคนต่างก็มองหาวิธีที่ชาญฉลาดที่ได้รับการสนับสนุนจากการรีไซเคิล ปกติ เห็นชั้นวางเก่าและพังฉันเห็นไม้สำหรับโครงการในเวิร์กช็อปเทคโนโลยี แต่โซลูชันเหล่านี้ไม่สามารถเข้าถึงได้ทุกอย่าง
การทำให้เป็นการเมือง
ในที่สุดการศึกษาจะต้องไม่มีสิทธิ์หรือไม่มีภาระ ไม่สำคัญว่าคุณจะเป็นพ่อแม่ครูหรืออาจารย์ ถ้าคุณอยู่ทางด้านขวาด้วย LOMCE ไปสู่ความตายถ้าคุณอยู่ทางซ้ายไม่ได้เลยโดยไม่อ่านมัน และถ้าข้อเสนอทำโดยสิ่งที่ตรงกันข้ามดี แต่วิธีอื่น ๆ ... ไม่ว่าทุกอย่างจะเป็นสีขาวหรือทุกอย่างเป็นสีดำและน่าเสียดายที่เราจะไม่ได้รับทุกที่ หรือนักการเมืองและนักการเมืองนั่งลงเพื่อหารือข้อเสนอจากทั้งสองฝ่ายเพื่อยอมรับและเหนือสิ่งอื่นใดเพื่อตอบสนองความต้องการของชุมชนการศึกษา (นักเรียนครอบครัวพนักงานที่ไม่ได้สอนและครู) ซึ่งเป็นสิ่งที่ดีที่สุดเกี่ยวกับ มีอะไรเกิดขึ้นหรือเราจะดำเนินต่อไปด้วยความหงุดหงิดไม่รู้จบที่เราจะไม่มีวันจากไปได้ ฟังดูน่าเศร้า แต่มันก็เป็นเช่นนั้น
สรุป ...
ในระยะสั้นความแตกต่างของความคิดเห็นและการถกเถียงระหว่างครอบครัวและครูทำ แต่การต่อสู้จะไม่มีเหตุผลเพราะพ่อแม่ผู้สอนและครู เรามีสิ่งที่สำคัญที่สุดเหมือนกัน: ค้นหาการศึกษาที่ดีที่สุดและอนาคตที่ดีที่สุดสำหรับเด็กหญิงและเด็กชายเหล่านี้. บางครั้งก็ลืมไปว่าแม้ว่าเราจะไม่ใช่ครอบครัวครูและอาจารย์ใช้เวลาหลายชั่วโมงในการเรียนกับนักเรียนของเราและเราไม่ใช่หิน แต่เราก็ดูแลพวกเขา!
ไปยัง ว่าในที่สุดการต่อสู้ที่เปิดกว้างจะไม่เกิดขึ้นเราจะต้องไตร่ตรอง ทั้งหมด หากการกระทำเช่นการนัดหยุดงานเป็นหน้าที่ของครอบครัวการต่อสู้อาจเกิดขึ้นเพราะครูส่วนใหญ่ขัดต่อมัน แต่เพื่อไม่ให้เกิดขึ้นเราก็ต้องวิจารณ์ตนเองและเหนือสิ่งอื่นใดฟังอย่างระมัดระวังต่อความต้องการของครอบครัวเกี่ยวกับปัญหาและความต้องการของพวกเขาด้วยวิธีนี้เราทุกคนจะทำงานไปในทิศทางเดียวกัน
อาจมีการถกเถียงในเรื่องใด ๆ ในเวลา แต่มันไม่ดีที่จะก่อให้เกิดการเผชิญหน้าที่เปิดกว้างและสำหรับเรื่องนั้น เรามีตัวอย่างที่ดีที่สุดในนักเรียน: คุณโกรธวันหนึ่งคุณส่งเสียงคุณจะขับไล่ใครบางคนออกจากชั้นเรียน ... และในวันถัดไปพวกเขามีความสามารถที่น่าทึ่งในการสร้างความพร่ามัวและบัญชีใหม่สิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อวานนี้ยังคงเกิดขึ้นเมื่อวานนี้ สวัสดีตอนเช้าคุณครู ... หรือ profa สวยงาม คำที่ภาษารวมเพศได้ให้เรา ...
บางทีการออกกำลังกายที่ดีที่เราสามารถทำได้เพื่อการศึกษาขั้นสูงคือการพยายาม ช่วยชีวิตเด็กชายหรือเด็กหญิงที่เรายังมีอยู่. เรายังเป็นนักเรียนและด้วยความพยายามเพียงเล็กน้อยที่เราสามารถจำได้: เราใช้ชีวิตอย่างไร สิ่งที่เราชอบและสิ่งที่เราไม่ได้; สิ่งที่ทำหน้าที่เราในอนาคตปัจจุบันและสิ่งที่จะมีค่าใช้จ่าย ... และเหนือสิ่งอื่นใดเรามีสิ่งอำนวยความสะดวกที่จะโกรธวันนี้และ หาเพื่อน พรุ่งนี้โดยไม่มีความโกรธและไร้ความปรานี ความสามารถในการ ที่ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรดูเหมือนว่าน่าเสียดายที่เรากำลังจะไป การแสวงหา ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา
