เด็ก LGBT มากกว่าครึ่งหนึ่งถูกรังแกในห้องเรียนและมากกว่าหนึ่งในสามพยายามฆ่าตัวตาย

อคติที่ทำร้ายผู้เยาว์ LGTB มาจากไหน? เหตุใดกลุ่มที่ได้รับความทรมานจากการรังแกมากที่สุดในห้องเรียนการบริหารจัดการทำอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้และพ่อและแม่ทำในสิ่งที่ลูกของเราไม่เคยมีส่วนร่วมทั้งในฐานะนักแสดงและผู้ชม ประเภทของการล่วงละเมิด? มีคำถามมากเกินไปที่มีคำตอบไม่กี่ข้อ

จนถึงวันนี้เพื่อเป็นการระลึกถึงวันความภาคภูมิใจของ LGBT อย่างแม่นยำเรายังคงเผชิญกับตัวเลขที่เจ็บปวด: เด็ก LGBT มากกว่าครึ่งหนึ่งประสบกับการรังแกในห้องเรียนและมากกว่าหนึ่งในสามของเด็กเหล่านี้พยายามฆ่าตัวตายเนื่องจากการคุกคาม มันคงจะดีถ้าเราทุกคนเริ่มแสดงโดยเร็วที่สุด

ตัวเลขควรทำให้เราตอบสนองมานานแล้วเมื่อเราอ่านครั้งแรก เด็ก LGBT มากกว่าครึ่งหนึ่งได้รับความเดือดร้อนหรือถูกรังแกในห้องเรียน

เรากำลังพูดถึง เด็กหลายพันคนทั่วประเทศที่มีชีวิตที่เต็มไปด้วยความกลัวความกดดันความรุนแรงและอคติ คนเดียวจะเป็นสิ่งที่ไม่ยุติธรรม แต่เป็นพันมันเป็นสิ่งที่หลุดพ้นจากตรรกะของสังคมที่ควรต่อสู้เพื่อความเสมอภาคของสมาชิกทุกคนในสังคม

รสนิยมทางเพศเป็นสาเหตุแรกของการโจมตีในโรงเรียน ตามการศึกษาและสถิติทั้งหมด จนถึงจุดที่เด็ก ๆ เหล่านั้นหลายคนจากเด็กที่ถูกล่วงละเมิดต้องลงเอยด้วยการใช้ชีวิตของตนเองตามที่เกิดขึ้น อลัน เด็กชายผู้ถูกเปลี่ยนเพศอายุ 17 ปีผู้ซึ่งถูกทรมานทำให้เขาต้องฆ่าตัวตายเมื่อวันที่ 24 ธันวาคม

ไม่มีตัวเลขอย่างเป็นทางการที่เกี่ยวข้องกับการฆ่าตัวตายของผู้เยาว์กับสภาพทางเพศของพวกเขาในความเป็นจริงมันเป็นบางครั้งครอบครัวตัวเองที่ปฏิเสธความสัมพันธ์ที่เมื่อฆ่าตัวตายเกิดขึ้นเนื่องจากความเจ็บปวดอย่างมากของการเผชิญความทุกข์ทรมานมาก

สมาคมและกลุ่มต่าง ๆ จะได้รับข้อมูลดังกล่าวผ่านทางเพื่อน ๆ เพื่อนบ้านและสภาพแวดล้อมของเด็กที่ตระหนักถึงสถานการณ์นั้น สหพันธ์รัฐเลสเบี้ยน, เกย์, Transsexuals และ Bisexuals ไม่มีรายงานการข่มขู่กลุ่มเดียว แต่มีข้อสรุปจากการวิเคราะห์การศึกษาที่แตกต่างกัน

สภาพแวดล้อมที่เป็นมิตร

สภาพแวดล้อมของโรงเรียนสำหรับ ผู้เยาว์ LGBT สามารถเป็นศัตรูได้มากทันทีที่การคุกคามเกิดขึ้นเพราะ พวกเขาไม่ได้รับการสนับสนุนที่จำเป็น ในส่วนของระบบการศึกษาที่ระบุโดยกลุ่มทั้งหมดที่จัดการกับปัญหานี้การกระทำของพวกเขาอยู่ไกลจากสังคมในแง่ของการรวมกลุ่ม

ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะตรวจจับ แต่บางทีทุกอย่างที่ทำได้หรือไม่ควรทำโดยการบริหารกำลังทำก่อนเพื่อป้องกันสถานการณ์เหล่านี้แล้วเข้าไปแทรกแซงได้อย่างมีประสิทธิภาพเมื่อเกิดขึ้น

ตัวอย่างเช่นมีบางกรณีเช่นของหญิงสาวที่ถูกแปลงเพศในมาลากาซึ่งเป็นศูนย์กลางที่เธอกำลังศึกษาอยู่โรงเรียนที่ได้รับการจัดคอนเสิร์ตซึ่งเธอได้ออกแรงกดดันให้เด็กผู้หญิงออกจากศูนย์เพราะเธอไม่ได้พิจารณาสภาพที่เธอยอมรับ นี่คือสถานการณ์ที่ไม่ควรเกิดขึ้นในสังคมที่สนับสนุนและวางเดิมพันเพื่อความเท่าเทียมกันของสมาชิกทุกคนโดยไม่มีความแตกต่าง

มันเศร้ามากที่ได้อ่านความคิดที่เต็มไปด้วยความเจ็บปวดและความจริงใจขณะที่เรากำลังพูดถึงเด็กที่มีปัญหาเรื่องการเห็นคุณค่าในตนเองและความรู้สึกปฏิเสธโดยการเป็นคนรักร่วมเพศ

จากสภาแห่งรัฐและร่วมกับสมาคมและกลุ่มอื่น ๆ โครงการกำลังร่างที่ทำหน้าที่เป็นกรอบในการควบคุมการรักษาที่ transsexuals ควรได้รับจากวัยเด็กการรักษาที่พวกเขาต้องการสำหรับการพัฒนาส่วนบุคคลของพวกเขาในฐานะสมาชิกของสังคมแบบบูรณาการ สิ่งที่พวกเขาไม่ได้รับในตอนนี้และบางครั้งก็ทำให้แม้แต่ครอบครัวเองก็ไม่รู้วิธีการปฏิบัติ

ท่าทางขนาดเล็กเพื่อป้องกัน

บางทีการฟื้นฟูและแนะนำตัวละครเกย์ในผลิตภัณฑ์เพื่อผู้บริโภคเช่นภาพยนตร์สำหรับเด็กช่วยให้เด็กหลายคนเข้าใจว่าไม่มีเหตุผลที่จะแยกแยะกับใคร

บางทีการอ่านหนังสือและเรื่องราวก็เป็นวิธีการทำให้เป็นมาตรฐานจากผู้เยาว์ที่ถูกทำร้ายและผู้ที่อาจเป็นผู้รุกรานหรือผู้ชมที่แฝงอยู่

แจ้งให้เราทราบในฐานะพ่อและแม่เพื่อแจ้งให้ลูกหลานของเราทราบเมื่ออาการแรกของลูกของเราประสบกับการข่มขู่หรือแม้กระทั่งว่าลูกของเราออกกำลังกายหรือมีส่วนร่วมในการรังแกเริ่มเกิด การป้องกันไม่ให้เกิดขึ้นผ่านข้อมูลและความอดทนเป็นสิ่งที่ดีที่สุดที่เราสามารถทำได้เพื่อตนเอง

และพูดคุยคุยกับพวกเขาพูดคุยฟังพวกเขาเพราะสิ่งที่แปลกใหม่ที่พวกเขาวางอุปสรรคและสร้างความหยาบเราในฐานะพ่อแม่เราไม่สามารถทำอะไรได้มากกว่าความแตกต่างเช่นเด็กผู้ชายผมสีแดงหรือผู้หญิง สีบลอนด์, คุณสมบัติที่ไม่มีความหมายมากขึ้นสำหรับการอยู่ร่วมกันในเชิงบวกและของเหลว

วีดีโอ: CYBERBULLY คออะไร มกแบบ อะไรบาง. What is Cyberbullying? (กรกฎาคม 2024).