ชื่อภาพเขียนเพื่อปรับเปลี่ยนวิธีการที่เด็กเรียนรู้สี

Ima Moteki นักออกแบบชาวญี่ปุ่นสองคนได้สร้างบางอย่าง ภาพวาดที่ไม่มีชื่อเพื่อเปลี่ยนวิธีที่เด็กเรียนรู้สี แทนที่จะใส่ชื่อหรือแถบสีที่มีชื่อภาพเขียนพวกเขามาในหลอดสีขาวที่มีสมการของสีหลักที่ประกอบขึ้นเป็นสีของสีที่อยู่ภายในหลอด

ยกตัวอย่างเช่นส้มมีวงกลมสีแดงและสีเหลืองแสดงแทนด้วยสีที่หลากหลาย คนเหล่านี้ไม่เกิดอะไรขึ้น ...

ตามที่นักออกแบบ Yusuke Imai และ Ayami Motekiเหตุผลที่ไม่ได้ตั้งชื่อภาพเขียนนั้นเพื่อให้สามารถให้ความหมายที่กว้างขึ้นและลึกลงไปกับสีได้ วิธีนี้ทำให้เด็กสามารถสัมผัสและรู้สึกอิสระในการสร้างสีสันของตัวเอง นอกจากนี้ยังช่วยให้เข้าใจพื้นฐานของการสร้างสีเพราะด้วยการแสดงสีที่มีผ่านสมการสีเด็ก ๆ สามารถเข้าใจได้ว่าสีประเภทใดประเภทหนึ่งมากกว่าหรือน้อยกว่าผลที่ได้จะเป็นสีที่แตกต่างกัน สิ่งที่ไม่ต้องสงสัยจะช่วยคุณในอนาคตเพื่อให้ได้สีที่สมจริงยิ่งขึ้นหรือเพียงแค่สีที่คุณต้องการ

ใครจะรู้บางทีในอีกไม่กี่ปีนี้เราไม่ได้พูดถึงแท่งสีชมพูหรือเทามุก แต่เกี่ยวกับสีขาวที่มีสีแดง 10% และอย่างนั้น แม้ว่ามันอาจจะไม่เป็นประโยชน์มากนัก แต่ความคิดในฐานะวิธีการเรียนรู้นั้นดูยอดเยี่ยม