ฉันเรียนดนตรีตั้งแต่ยังเป็นเด็กฉันถูกบังคับและอดทนจนกว่าฉันจะเรียนจบมัธยมปลาย ... แต่ฉันไม่เคยคิดว่ามันจะเสียเวลาฉันคิดว่าในทางตรงกันข้ามที่ขอบคุณแม่ของฉันยืนยัน ฉันพบรูปแบบของการหลีกเลี่ยงที่มากับฉันเป็นเวลาหลายปี.
ในสถาบันมันเป็นความเกินจริงที่ใช้ประโยชน์จากตั๋วฟรีที่แจกจ่ายในหมู่นักเรียนเพื่อดูคอนเสิร์ตของดนตรีคลาสสิก (กับ 15 ปีที่ฉันอยู่คนเดียวแล้ว) บางทีถ้าฉันไม่ได้เรียนดนตรีฉันจะพลาดมันและมันคงจะเป็นความอัปยศ .
แต่พี่ชายของฉันก็ถูกบังคับด้วยและเขาก็เป็น "ผู้กำกับ" ชั้นเรียนดนตรี เมื่อเวลาผ่านไปทำให้ฉันตระหนักว่า ไม่ว่าการฝึกฝนดนตรีนั้นสำคัญสำหรับฉันแค่ไหนฉันไม่สามารถบังคับลูก ๆ ของฉันได้ อย่างไรก็ตามเด็กหญิงตัวน้อยได้ก้าวเข้ามาด้วยตัวเองและเธอก็ภูมิใจมากที่ได้เลือกไวโอลินเป็นเครื่องดนตรีแน่นอนว่าฉันก็เหมือนกัน
ไวโอลินพร้อมกล่องหนังสือภาษาเครื่องดนตรีการแนะนำเครื่องดนตรีคะแนนเราจะต้องทำห้องในห้อง และตอนนี้เราจะอุทิศช่วงบ่ายวันอาทิตย์เป็นระยะเพื่อไปดูคอนเสิร์ตออเคสตร้าดังนั้นเธอต้องการและดูฉันดีใจที่ได้ยินคุณเล่น Shubert หรือ Tchaikovsky อีกครั้ง
พวกเขายังบอกว่าดนตรีเป็นคณิตศาสตร์สำหรับจิตวิญญาณเช่นเดียวกับคณิตศาสตร์เป็นดนตรีสำหรับจิตใจ
สิ่งที่ฉันอยากบอกคุณวันนี้คือเรียนดนตรี ใช่มันมีประโยชน์สำหรับเด็ก ๆ (นอกเหนือจากการสร้างงานศิลปะ) และพวกเขาก็แสดงให้เห็น แม้ว่าแน่นอนถ้าฉันชอบที่ลูกสาวของฉันได้รับการแนะนำในสาขาศิลปะนี้ซึ่งเป็นแนวคิดที่ยากที่จะอธิบายมันไม่ได้เป็นเพราะมันจะช่วยเธอในการศึกษา แต่เพราะเธอทำเพื่อความสุขและโดยเฉพาะอย่างยิ่งเพราะการตัดสินใจจะบำรุงจิตใจกระสับกระส่าย ที่มาพร้อมกับจิตวิญญาณที่ละเอียดอ่อนของคุณ
Eduard Ruano เป็นอาจารย์สอนดนตรีทูบาที่ Conservatory มืออาชีพใน A โหลเขาอธิบายถึงเหตุผลที่ดีสำหรับเด็ก ๆ ในการศึกษาดนตรี
เหนือสิ่งอื่นใด ปรับปรุงความสามารถทางภาษาพัฒนาความคิดเชิงตรรกะและความรู้สึกทางศิลปะปรับปรุงความสามารถในการฟังและไตร่ตรองช่วยให้นักเรียนมีความรับผิดชอบและระมัดระวังมากขึ้นและมีอิทธิพลต่อความภาคภูมิใจในตนเอง
ปรากฎว่าการเรียนดนตรีในวัยเด็กช่วยให้เกิดการเชื่อมต่อใหม่ในสมองของเด็กและสิ่งนี้จะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนรู้ในด้านอื่น ๆ
ชุดรูปแบบสมควรที่จะขยาย (และฉันหวังว่ามันจะไม่อยู่ใน inkwell) ที่นี่เราคาดไว้แล้วว่าการฝึกอบรมดนตรีก่อนปรับปรุงการมีปฏิสัมพันธ์กับเสียงเมื่อเด็กกลายเป็นผู้ใหญ่ แต่เราก็ต้องบอกว่าการพัฒนาความสนใจและสมาธินั้นเป็นข้อได้เปรียบที่ดนตรีศึกษาให้
ในที่สุดการเรียนดนตรีก็สนับสนุนการทำงานแบบมีส่วนร่วมเมื่อเด็ก ๆ เติบโตและเข้าเรียนในชั้นเรียนดนตรีประกอบ
เราจะไม่ปฏิเสธว่าเป็นการเสียสละสำหรับเด็ก ๆ ซึ่งค่อนข้างยุ่งอยู่กับการทำการบ้านประจำวันของพวกเขา การปรับปรุงขีดความสามารถขององค์กรช่วยให้พวกเขาเอาชนะความยากลำบาก.
โดยทั่วไปมีข้อดีมากกว่าข้อเสียแม้แต่ผู้ปกครอง ... เพราะการเคลื่อนไหวเพื่อพาพวกเขาและนำพวกเขาเตือนพวกเขาให้ฝึกฝนเล็กน้อย ฯลฯ ได้รับการชดเชยจากการรับรู้ความก้าวหน้าใช่ไหม
