โรงเรียนและครูมากขึ้นเรื่อย ๆ ยินดีที่จะหยุดกับระบบการศึกษาแบบดั้งเดิมซึ่งนักเรียนจดจำความรู้ที่ครูมอบให้ในห้องเรียนที่มีโครงสร้าง ล้าสมัย.
และข้อพิสูจน์นี้เป็นโครงการ Hiperaula ของ Complutense University of Madrid (UCM) ซึ่งพยายามฝึกฝนครูผู้สอนรุ่นใหม่โดยมุ่งเน้นการเรียนรู้อย่างกระตือรือร้นและร่วมมือผ่านช่องว่างที่กำหนดค่าได้ เรานำเสนอให้คุณ!
ไฮปูลาคืออะไร
คณะศึกษาศาสตร์ UCM ซึ่งครูบางคนที่สอนเด็ก ๆ ของเราในอนาคตได้รับการฝึกอบรมได้ทำการปฏิรูปห้องเรียนโหลอย่างรุนแรงด้วย วัตถุประสงค์ของการส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกัน โดยการสร้างช่องว่างที่ยืดหยุ่นและปรับเปลี่ยนได้
มันคือสิ่งที่เป็นที่รู้จักกันในชื่อของ Hyperaula โครงการไฮเปอร์สเปซ (ความยืดหยุ่นในการรวมกันของช่องว่างและเวลา) กับสื่อหลายมิติ (การเปลี่ยนแปลงอย่างง่ายระหว่าง orality, กระดาษ, เสียง, วิดีโอ, 3D ... ) และ hyperreality
ในเด็กทารกและนวัตกรรมทางการศึกษาอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนการออกแบบตกแต่งภายในของโรงเรียนและ IKEA รู้วิธีช่วยเหลือความคิดริเริ่มนี้ได้รับแรงบันดาลใจจาก Mariano Fernández Enguita ศาสตราจารย์ด้านสังคมวิทยาที่ Complutense University และผู้แต่งหนังสือหลายเล่มรวมถึง "ความรู้ในเวลาที่ไม่แน่นอน", "ความล้มเหลวและการออกกลางคันในสเปน" หรือ "More school and ห้องเรียนน้อย" ซึ่งมันแสดงให้เห็นอย่างแม่นยำ องค์กรที่ผิดสมัยในห้องเรียนปัจจุบัน และความต้องการในการเปลี่ยนไปสู่การสอนที่ยืดหยุ่นและเป็นอิสระมากขึ้น
เพราะห้องเรียนไม่ได้อ้างอิงเฉพาะพื้นที่ที่นักเรียนแจกจ่ายเพื่อเรียนรู้ แต่เป็นวิธีการจัดระเบียบเวลากิจกรรมและความสัมพันธ์ทางสังคมใน Hiperaula คุณวางเดิมพันสามแนวคิดที่ยอดเยี่ยม:
พื้นที่ขนาดใหญ่ ติดตั้งด้วยเฟอร์นิเจอร์ที่มีความยืดหยุ่นที่อำนวยความสะดวกอิสระการเคลื่อนไหวความสะดวกสบายและการจัดกลุ่มใหม่ของนักเรียนเพื่อทำงานเป็นรายบุคคลหรือร่วมมือกันขึ้นอยู่กับโอกาส
การจัดกลุ่มนักเรียนที่ยืดหยุ่นไม่ว่าจะเป็นโครงการหัวข้อหรือวัสดุวงจรหลักสูตร
โครงสร้างพื้นฐานและอุปกรณ์จะต้องปรับให้เข้ากับโครงร่างที่ได้รับการออกแบบโดยอาจารย์ไม่ว่าจะเพื่อความต่อเนื่องในการทำงานการทำงานร่วมกัน
ด้วยวิธีนี้ นักเรียนกลายเป็นตัวเอกเดียวในการเรียนรู้ของเขารวมบทเรียนจากการแก้ปัญหาความท้าทายหรือโครงการและการรวมกิจกรรมแบบตัวต่อตัวกับผู้อื่นที่ต้องการเทคโนโลยี
ทางเลือกในการเรียนแบบดั้งเดิม
ในปีที่ผ่านมาเราได้เห็นการสืบทอดโครงการที่เกิดขึ้นเป็น ทางเลือกให้กับโรงเรียนดั้งเดิม: โรงเรียนที่ไม่มีตำรา, โรงเรียนที่คุณทำงานให้กับโครงการ, การเรียนแบบร่วมมือ, ระเบียบวิธี SEM, ห้องเรียน Montessori ...
ในทารกและการศึกษาทางเลือกอื่น ๆ : คุณมีทางเลือกอะไรถ้าคุณต้องการโรงเรียนที่แตกต่างสำหรับลูก ๆ ของคุณห้องเรียนปิดที่มีโต๊ะทำงานกระจายเป็นแถวหรือเป็นกลุ่มกระดานดำด้านหน้าและกำหนดเวลาการแยกส่วนโดยอาสาสมัครเริ่มต้นเพื่อเปิดพื้นที่โล่งเวลาที่ยืดหยุ่นและครูหลายคนทำงานอย่างเป็นส่วนตัวกับนักเรียน
แต่สำหรับโรงเรียนในศตวรรษที่ 21 นี้จะกลายเป็นความจริงในทุกโรงเรียนในประเทศของเรา ครูแห่งอนาคตจะต้องได้รับการฝึกอบรมด้วยขอขอบคุณการริเริ่มสาธารณะเช่น Hiperaula หรือโครงการส่วนตัวอื่น ๆ เช่น "ห้องเรียนแห่งศตวรรษที่ 21" หรือ "LearningLab & DesignLab"
หวังว่าโครงการที่คล้ายกันมากขึ้นจะเกิดขึ้นที่เดิมพันใน การเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงในรูปแบบการศึกษาโอ เนื่องจากการตัดสินจากอัตราความล้มเหลวของโรงเรียนที่เรามีในประเทศของเราและข้อมูลที่จัดทำโดยรายงาน PISA มีหลายคนที่เชื่อในความจำเป็นเร่งด่วนในการเปลี่ยนแปลง
ภาพถ่าย | Hiperaula
