เพลงที่จะส่งค่าการสอนที่มีจังหวะลวงใน 'Sing a a story'

Natalia และ Filip

Natalia Spialter เป็นแม่ของเด็กหญิงอายุหกขวบและสี่ขวบเธอได้เปิดตัวโครงการที่มีเฟสแรกคือซีดี "เล่าเรื่องให้ฉันฟัง"พร้อมด้วย Filip Tee (เพื่อนและนักดนตรีที่ยอดเยี่ยม) ที่มากับเธอด้วยกีต้าร์ ด้วยตัวอักษรที่เขียนโดย Nat เอง (ระหว่างทางไปทำงาน) เธอตั้งใจที่จะส่งข้อความการสอนและเน้นคุณค่าที่ถูกลืม

"Sing a a story" ประกอบด้วยเพลง 10 เพลงซึ่ง ได้แก่ "Friend", "The Farm", "My Neighbor หรือ" the Dragon " ทุกคนอธิบายเรื่องราวที่น่าพอใจและเข้าใจง่ายของเด็ก ๆ และมาพร้อมกับจังหวะลวงและทำนองที่หลากหลาย

เราอยู่ในช่วงเวลาที่จำเป็นต้องมีการริเริ่มสร้างสรรค์เพื่อช่วยให้เรามีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันและแน่นอนว่าดนตรีมีอยู่ในชีวิตของเรา แต่มันไม่ง่ายเลยที่จะทำให้ถูกต้องเมื่อผู้ชมเป็นเด็ก: เด็ก ๆ ต้องการการแสดงออกที่ใกล้ชิดและมีนวัตกรรมในเวลาเดียวกันและในแง่นี้ดูเหมือนว่าฉันกับแน็ตและฟิลิปจะพูดถูก

คุณต้องการที่จะรู้ ต้นกำเนิดของ "Sing a a story" คืออะไรเพราะทุกอย่างเกิดจากการสะท้อนของนาตาเลียในการสร้างเครื่องมือตีความง่าย ๆ เพื่อถ่ายทอดความรู้และค่านิยมให้กับสาว ๆ ของเธอ 'ที่จะช่วยให้พวกเขาเติบโตขึ้นอย่างอิสระผู้กล้าหาญสนับสนุนและมีความสุข' สำหรับเธอเพลงและเรื่องราวเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการสื่อสารโดยให้ความรู้ในวิธีที่ง่ายชัดเจนและสนุกสนาน

Natalia บอกกับเราว่า 'Sing a a story แนะนำให้เด็ก ๆ เข้าสู่โลกแห่งเวทย์มนตร์ที่เต็มไปด้วยจินตนาการและจินตนาการพร้อมเนื้อเพลงที่ตลกและใกล้ชิดซึ่งสื่อข้อความการสอนและช่วยเตรียมเด็กให้มีปฏิสัมพันธ์ในสังคมปัจจุบัน ฉันตั้งใจจะช่วยเหลือค่านิยมที่ลืมผ่านเพลงส่งเสริมการพัฒนาทางอารมณ์ความอดทนความหลากหลายบูรณาการมิตรภาพความเคารพและครอบครัวรวมทั้งส่งเสริมนิสัยสุขอนามัยอาหารการอยู่ร่วมกันและพฤติกรรม '

โครงการไม่ได้จบลงด้วยการพิมพ์ซีดีเพราะตอนนี้ ขั้นตอนที่สองได้เริ่มขึ้นแล้ว: การลงชื่อเข้าใช้ Spanish (LSE) เป็นส่วนหนึ่งของคำศัพท์ของแต่ละเพลง ในเพลงเหล่านี้แน็ตทำหน้าที่ออกแบบท่าเต้นโดยมีความตั้งใจที่เด็ก ๆ จะได้รับการแนะนำและคุ้นเคยกับการสื่อสารอวัจนภาษา มันมีจุดมุ่งหมายเพื่อกำจัดอุปสรรคในการสื่อสารที่เด็ก ๆ มีความอดทนมากขึ้นและสูญเสียความกลัวของใครบางคนที่แตกต่างจากพวกเขา มันเกี่ยวกับการบูรณาการและการสื่อสาร

ขั้นตอนที่สามจะประกอบด้วยเรื่องราวและการฝึกอบรมเชิงโต้ตอบเกี่ยวกับการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมและการรับรู้ที่มีอยู่แล้วและมีการตั้งค่า

ดูเหมือนว่าคำตอบจะเป็นไปในเชิงบวกโดยส่วนใหญ่มาจากครูผู้สอนและเด็ก ๆ อย่างไรก็ตามปัญหาใหญ่เล็ก ๆ คือการจัดหาเงินทุนเนื่องจากทุกอย่างทุกอย่างในโครงการนี้เป็นต้นฉบับและเผยแพร่ด้วยตนเอง การจัดจำหน่ายมี จำกัด และซีดีมีวางจำหน่ายในเครือ Abacus และร้านหนังสือในบาร์เซโลนา, วาเลนเซีย, มาดริดและซาราโกซ่าบนอินเทอร์เน็ตสามารถหาซื้อได้ผ่านทางอเมซอน

ฉันขอแสดงความยินดีกับ Natalia และ Filip จากที่นี่โดยหวังว่าความพยายามและความทุ่มเทของพวกเขาจะยังคงเกิดขึ้นต่อไป