ประโยชน์ของเกมนั้นไม่มีข้อโต้แย้งและเนื่องจากพวกเขาเป็นเด็กคุณต้องเสริมสร้างและตอบสนองต่อด้านขี้เล่น มีหลายวิธีในการเล่น แต่ที่นี่เราจะเน้น สิบประโยชน์ของการเล่นกับผู้อื่นบางคนแบ่งปันกับเกมเพียงอย่างเดียวคนอื่น ๆ เฉพาะสำหรับกลุ่ม
โดยการเล่นเด็กทารกและเด็กเรียนรู้สิ่งที่สามารถหรือไม่สามารถทำได้กับวัตถุรอบตัวพวกเขาและวิธีที่สามารถทำได้พวกเขาได้สัมผัสและค้นพบ พวกเขาไม่เพียงให้บริการสิ่งที่เข้าใจอย่างแท้จริงว่าเป็น "ของเล่น": วัตถุใด ๆ ที่อยู่รอบ ๆ สามารถ (เราจะต้องระวังแน่นอนว่าวัตถุอันตรายนั้นไม่ได้เป็น)
เมื่อพวกเขาเล่นกับเด็กคนอื่นซึ่งแตกต่างจากที่พวกเขาเล่นคนเดียวพวกเขาพบว่ามีกฎของโอกาสหรือความน่าจะเป็นหรือกฎของการปฏิบัติซึ่งจะต้องปฏิบัติตาม ถ้าคุณต้องการให้คนอื่นเล่นกับพวกเขา.
เกมดังกล่าวกระตุ้นการพัฒนาทางร่างกายโดยเฉพาะอย่างยิ่งในวัยเรียนเมื่อการเคลื่อนไหวมีการเคลื่อนไหวที่ชัดเจนยิ่งขึ้น มีการศึกษาของเกมในโรงเรียนและในเยาวชนที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างการเล่นที่ใช้งานหรือไม่ใช้งาน (ตัวอย่างเช่นนั่ง) และดัชนีมวลกาย มันพิสูจน์แล้วว่ากิจกรรมประจำที่เช่นดูโทรทัศน์วิดีโอหรือวิดีโอเกมส่งเสริมความอ้วน การออกกำลังกายดีกว่าอาหารลดความอ้วนในวัยเด็ก
เกมนี้ช่วยโดยไม่ต้องตระหนักและในวิธีที่สนุกสนานที่จะได้รับนิสัยที่สำคัญสำหรับการพัฒนาทางปัญญาเช่นความเพียรจึงสำคัญสำหรับการเรียนรู้ทั้งหมด
เด็กสร้างความสุขและความพึงพอใจ ตรวจสอบว่าคุณสามารถจัดการสภาพแวดล้อมของคุณ และรับการตอบสนองจากผู้ปกครองตัวอย่างเช่นเมื่อพวกเขาโยนสิ่งของลงบนพื้นแล้วส่งคืน ในขณะที่ผู้ปกครองสร้างความพึงพอใจมันจะกลายเป็น "ความสุขซึ่งกันและกัน" ซึ่งเป็นสิ่งที่ให้ความหมายและทำให้เกมนั้นเป็นเกมที่แท้จริง ความสุขที่แบ่งปันนั้นให้ความหมายของเกมและจะทำให้ทารกมีพลังงานและความกระตือรือร้นในการแสวงหาปฏิสัมพันธ์ใหม่และทำซ้ำพวกเขา
เล่นฟรีโดยไม่มีกฎมักจะเป็นคนเดียวและกระตุ้นจินตนาการ แต่ก็สามารถทำได้ใน บริษัท ในการเล่นฟรีไม่มีใครรู้ว่ามันกำลังจะหยุดพวกเขาเลียนแบบตัวละครเปลี่ยนบทบาทย้ายไปข้างหน้าและย้อนกลับไปใน "การโต้เถียง" ของพวกเขา ... นอกจากนี้ยังมีเกมฟรีเช่นการเต้นรำที่ไม่มีความสามารถในการแข่งขัน
ผ่านเกมของเด็ก ๆ เรียนรู้ที่จะระบุและทำความคุ้นเคยกับความปรารถนาแฟนซีของพวกเขา: ของการต่อสู้, ความยิ่งใหญ่ของ, ต้องการที่จะเป็นซูเปอร์ฮีโร่หรือกษัตริย์ ... ด้วยวิธีนี้ในบัตรประจำตัวคล้ายกับสิ่งที่เกิดขึ้นเมื่อพวกเขาฟังหรืออ่านเรื่องราวพวกเขามองหา เติมเต็มความฝันของพวกเขาไร้ความเป็นจริงและ "ชดเชย" สำหรับความรู้สึกของพวกเขาอยู่ภายใต้การควบคุมของผู้ใหญ่
ในเกมที่มีโครงสร้างคุณ "แข่งขัน" และลูก ๆ พวกเขาตรวจสอบมูลค่าและความพยายามของตนเอง. แม้ว่าเราจะจำไว้เสมอว่าความสามารถในการแข่งขันจะต้องดีต่อสุขภาพตัวอย่างเช่นกีฬาไม่ควรเน้นไปที่ "นักกีฬายอดเยี่ยม" หรือการปฏิบัติที่ไม่เหมือนนักกีฬาอื่น ๆ
เกมดังกล่าวช่วยชดเชยโลกทั้งสองของเด็กที่จะอยู่ร่วมกันเป็นเวลานาน: เขตอำนาจศาลภายใน (ศักยภาพที่แท้จริงของมัน แต่ปะปนไปกับจินตนาการ) และภายนอกสิ่งต่าง ๆ ที่ชีวิตจริงกำหนดไว้
"คำนำ" ของเกมตัวเองการเตรียมพร้อมนาทีก่อนหน้านี้ในการจัดระเบียบเป็นเกมของ "ประชาธิปไตย" ซึ่งเป็นกฎที่มีบทบาทในการจัดตั้ง ... หลายครั้งที่ช่วงเวลาเหล่านั้นมีผลมากขึ้นในแง่ของความเป็นกันเองหรือการพัฒนาทางภาษา เกมนั้นเอง ความคิดเห็นของผู้อื่นมีคุณค่าใส่ในสถานที่ตัดสินใจทำแก้ไขข้อขัดแย้งมีความร่วมมือ ...
ประโยชน์ของการเล่นกับผู้อื่นชัดเจน ในสภาพแวดล้อมของความเห็นอกเห็นใจความเคารพและความร่วมมือหลีกเลี่ยงแนวคิดของผู้ชนะและผู้แพ้ ด้วยวิธีนี้คุณจะได้เรียนรู้การเล่นที่กลมกลืนและสนุกสนานในสังคมในกลุ่มเพื่อนและครอบครัวของคุณ ในระยะสั้นเด็ก ๆ ก็ยังคงพัฒนาเกมต่อไป
