เราต้องการมาตรฐาน

มนุษย์อาศัยอยู่ในชุมชน: ครอบครัวนิวเคลียร์และครอบครัวขยายชุมชนกลุ่มการศึกษาหรือการพักผ่อนและสังคมโดยทั่วไป เพื่อให้สามารถใช้ชีวิตร่วมกันใช้เสรีภาพของเรา แต่ให้ความเคารพต่อผู้อื่นใช้สิทธิของเรา แต่ไม่ได้เหยียบย่ำผู้อื่น เราต้องการมาตรฐาน.

กฎมีความจำเป็นสำหรับเด็ก

สำหรับเด็ก ๆ ที่กำลังเรียนรู้ที่จะอยู่ด้วยกัน กฎมีความสำคัญมาก. พวกเขาช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าพฤติกรรมใดเป็นที่ยอมรับและไม่อนุญาตให้พวกเขาพัฒนากลไกของพวกเขาเองในการค้นหาความต้องการและอารมณ์

การรู้จักและประสบกับมาตรฐานเป็นประสบการณ์ที่ขาดไม่ได้สำหรับการพัฒนาทั่วโลกของคุณในฐานะผู้คน ในระยะสั้นพวกเขามีสิทธิ

อย่างไรก็ตามเราไม่เข้าใจเสมอไป บรรทัดฐาน. เราใช้พวกมันเพื่อควบคุมแรงกระตุ้นตามธรรมชาติและแม้แต่ความคิดสร้างสรรค์หรือการแสดงออกของพวกเขา เด็ก ๆ เช่นสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมขนาดเล็กและมนุษย์ที่มีเหตุผลและความรู้สึกไม่ใช่ผู้ใหญ่ขนาดเล็กและความต้องการของพวกเขามักไม่เห็นด้วยกับสิ่งที่เราถือว่าเป็นที่ยอมรับ นั่นคือเหตุผลที่บรรทัดฐานไม่ได้รับการแก้ไขหรือกฎหมายเพื่อประโยชน์ของความปรารถนาของผู้ใหญ่

เหนือสิ่งอื่นใดเด็ก ๆ ต้องการกฎที่ผู้ใหญ่จะเข้าใจและยอมรับได้สม่ำเสมอมีความรับผิดชอบและได้รับความเคารพ สำหรับพวกเขามันเป็นตัวอย่างและไม่ใช่การกำหนดหรือการคุกคามวิธีที่ดีที่สุดที่จะทำให้พวกเขาอยู่ภายในบรรทัดฐาน

ผู้ใหญ่อ้างอิงในอัตราส่วนเกือบหนึ่งต่อหนึ่งนั่นคือพ่อแม่หรือบุคคลที่พวกเขารักและผู้ที่รักพวกเขาเป็นแนวทางที่ดีที่สุดในการเข้าใจความต้องการของกฎและข้อ จำกัด ของพวกเขา

เห็นด้วยและอธิบายกฎ

พวกเขาจะต้องได้รับอนุญาตให้ตั้งคำถามและมีส่วนร่วมในการกำหนดแน่นอนภายใต้ตรรกะและความเคารพต่อสมาชิกทุกคนในชุมชนที่พวกเขาได้รับการแก้ไข

แต่ละครอบครัวจะต้องกำหนดมาตรฐานของตนเองตามธรรมเนียมและความคิดของพวกเขา แต่มักจะมีบางประเด็นที่เหมือนกันซึ่งจะช่วยให้การประชุมสนุกขึ้นสำหรับทุกคนและรวมเด็กเข้ากับมาตรฐานว่าเป็นองค์ประกอบของความปลอดภัยและความสะดวกสบาย ไม่รวมภาษีสำหรับผู้ใหญ่

แนวคิดบางประการในการพัฒนามาตรฐานของเราเองด้วยรากฐานที่มั่นคงจะไม่ใช้ความรุนแรงหรือการคุกคามไม่ใช้การลงโทษทางร่างกายหรือจิตใจไม่ขู่ว่าจะถอนความรักหรือการดูแล

นอกจากนี้ต้องรู้จักและแสดงกฎก่อนหน้านี้อนุญาตให้ตั้งคำถามหรือถามเกี่ยวกับความต้องการของพวกเขาอธิบายภายในขอบเขตของการพัฒนาของเด็กแต่ละคนเหตุผลในการตั้งค่าและกำหนดมาตรฐานที่ปกป้องและปกป้องผลประโยชน์และ สิทธิเด็ก: ความปลอดภัยสุขภาพและความสมบูรณ์ของร่างกายอารมณ์และศีลธรรม

ดังที่ฉันพูดการเปิดรับคำถามและคำถามเป็นสูตรที่ยอดเยี่ยม อนุญาตให้เด็กแสดงความสงสัยโดยไม่กลัวและด้วยความมั่นใจโดยไม่ต้องกลัวการถูกลงโทษได้ยิน

แน่นอนว่าจะมีกฎเกณฑ์ที่เด็กไม่ต้องการยอมรับหรือไม่เข้าใจ ในสิ่งที่สำคัญจริงๆจำเป็นต้องเข้าใจว่าเมื่อมีการพยายามเจรจาต่อรองผู้ใหญ่จะมีคำพูดสุดท้าย แต่มักจะอธิบายเหตุผลด้วยความรักและความเคารพ

การกำหนดบรรทัดฐานภายในขอบเขตของความรอบคอบบริสุทธิ์อาจเปลี่ยนแปลงเมื่อเวลาผ่านไปหลายปี

รัฐธรรมนูญของบ้านฉัน

ตัวอย่างเช่นเราได้เขียน รัฐธรรมนูญของบ้านเรา. มันเป็นผลมาจากการทำงานหลายปีและการศึกษาทั่วไปเกี่ยวกับสิทธิและความต้องการของทั้งสอง ฉันจะฝากมันไว้กับคุณในกรณีที่มันสามารถให้ความคิดกับคุณได้ แต่แน่นอนอย่างที่ฉันบอกว่าแต่ละครอบครัวเป็นโลกและกฎหลายข้อของเราก็ใช้งานได้สำหรับเราเท่านั้น

นี่คือ รัฐธรรมนูญของบ้านฉัน และเป็นกฎหมายที่เราทุกคนต้องเคารพในการอยู่อย่างสงบสุขและเท่าเทียมกัน เราเฉลิมฉลองด้วยงานเลี้ยงและเรายังทำหมวก Phrygian เพื่อแสดงให้เห็นว่าอิสรภาพต้องการบรรทัดฐานร่วมที่จะใช้

บทความแรก: สมาชิกทุกคนในครอบครัวนี้ต้องปฏิบัติต่อกันด้วยความเคารพและเราเป็นอิสระแม้ว่าแต่ละคนจะต้องมีภาระหน้าที่ที่แตกต่างกันสำหรับอายุของเขา บทความที่สอง: เราทุกคนเท่าเทียมกันก่อนที่กฎหมายและไม่มีใครสามารถเลือกปฏิบัติกับอายุเพศศาสนาหรือความคิดเห็น ข้อสาม: ห้ามมิให้ตีตีดูถูกเหยียดหยามหรือใช้เรื่องตลกที่เป็นอันตราย บทความที่สี่: เราทุกคนมีสิทธิ์ที่จะมีความคิดเห็นของเราและแสดงความคิดเห็นโดยไม่ต้องกลัว ข้อที่ห้า: เราทุกคนต้องดูแลตัวเองปกป้องตนเองและรักใคร่ ข้อที่ 6: เราทุกคนต้องดูแลบ้านทำความสะอาดและทำความสะอาดบ้านให้เป็นไปตามอายุและความเป็นไปได้ ข้อที่ 7: คุณต้องถอดรองเท้าออกจากถนนเมื่อเข้าไปในบ้าน ข้อที่ 8: คนหนึ่งไม่สามารถนอนบนเตียงได้ บทความที่เก้า: คุณต้องหยิบโต๊ะหลังรับประทานอาหาร บทความที่สิบ: ทุกคนจะกินตามจำนวนที่ต้องการและไม่มีการกินสิ่งที่พวกเขาไม่ชอบหรือไม่รู้สึก อาหารไม่ใช่ข้อผูกมัด แต่เป็นการรับประทานเพื่อสุขภาพ ข้อที่สิบเอ็ด: ไม่อนุญาตให้สูบบุหรี่หากมีเด็กอยู่ที่บ้าน ข้อที่สิบสอง: เราทุกคนมีสิทธิ์ในความเป็นส่วนตัวของเราเคาะประตูถ้าเราอยู่ในห้องของเราและไม่เข้าโดยไม่ได้รับอนุญาต บทความที่สิบสาม: ทุกวันคุณต้องเรียนรู้บางสิ่งบางอย่าง ข้อสิบสี่: ห้ามมิให้ส่งการศึกษาความจำ ข้อที่สิบห้า: คุณต้องนอนเมื่อคุณง่วง แต่คุณต้องรับผิดชอบตั้งแต่การพักผ่อนและการเคารพคนอื่น ๆ ข้อสิบหก: คุณต้องรีไซเคิล ข้อที่สิบเจ็ด: คุณต้องหยิบขึ้นมาหลังจากเล่น บทความที่สิบแปด: เสื้อผ้าที่ไม่สามารถซ้อนขึ้นบนเตียงพวกเขาจะต้องเก็บไว้ บทความที่สิบเก้า: ไม่มีใครสามารถเชิญโดยไม่ได้รับอนุญาตจากอีกฝ่าย ข้อยี่สิบ: ผู้ใหญ่ควรให้คำแนะนำและดูแลเด็กอธิบายเหตุผลของกฎและสิ่งที่พวกเขาคิดว่าจำเป็นต้องทำตลอดเวลา

กฎเมื่อเด็กยังเล็กมากเราต้องตั้ง แต่เมื่อพวกเขาเติบโตและเรียนรู้ด้วยตัวอย่างความเคารพและความรับผิดชอบของเราเราสามารถเห็นด้วยและแม้แต่เขียนไว้ คุณคิดอย่างไรเกี่ยวกับ กฎและความเป็นไปได้ของการตกลงและอธิบายพวกเขา?