บุตรหลานของคุณแบกตุ๊กตาไว้ทางด้านซ้ายของร่างกายหรือไม่? สิ่งนี้สามารถบ่งบอกถึงทักษะการเรียนรู้ที่ดีขึ้น

ในช่วงวัยเด็กโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงปีแรก ๆ ของชีวิตมันเป็นเรื่องปกติที่เด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงจะเล่นกับตุ๊กตาหรือตุ๊กตาสัตว์พาพวกเขาไปทุกที่และบางครั้งก็เลียนแบบสิ่งที่แม่และพ่อทำเช่นให้อาหารพวกเขาแต่งตัวพวกเขาเป็นต้น แต่คุณรู้ไหมว่าด้านที่พวกเขาเลือกที่จะโหลดมันสามารถบอกคุณบางอย่างเกี่ยวกับลูกชายของคุณ?

จากการศึกษาใหม่พบว่า ด้านที่เด็กเลือกที่จะถือตุ๊กตาของพวกเขาอาจบ่งบอกถึงระดับของทักษะทางสังคมและความรู้ความเข้าใจของพวกเขา.

เมื่อก่อนเราได้แบ่งปันคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับสาเหตุที่มารดาส่วนใหญ่อุ้มหรือประคบทารกที่ด้านซ้ายของร่างกาย ตอนนี้การศึกษาใหม่นี้วิเคราะห์การกระทำที่เหมือนกัน แต่ในเด็กและขึ้นอยู่กับการศึกษาก่อนหน้าอย่างแม่นยำเช่นที่เราแบ่งปันเกี่ยวกับแม่

การนับการมีส่วนร่วมของเด็ก 98 คนจากสี่และห้าปี (54 เด็กหญิงและเด็กชาย 44 คน) การศึกษาที่ดำเนินการในลอนดอนได้วิเคราะห์วิธีการที่เด็กอุ้มหรือประคองตุ๊กตาที่แกล้งทำเป็นทารกและหมอนสองใบ ซึ่งพวกเขาวาดใบหน้าที่มีความสุขและที่อื่นว่างเปล่า

พบว่า เด็ก ๆ ที่ถือตุ๊กตาหรือหมอนที่มีใบหน้าที่มีความสุขอยู่ทางด้านซ้ายแสดงให้เห็นถึงทักษะทางปัญญาและสังคมที่ดีขึ้น กว่าคนที่ทำมันทางด้านขวา ทักษะเหล่านี้รวมถึงความน่าจะเป็นในการทำตามกฎความตั้งใจที่จะแบ่งปันกับผู้อื่นและความปรารถนาที่จะทำให้ครูของพวกเขาพอใจ

ในกรณีที่หมอนวางทิ้งไว้เด็ก ๆ ก็ไม่ชอบด้านใดเป็นพิเศษซึ่งต่างจากที่สามารถระบุใบหน้าได้แม้ว่าจะไม่ได้อยู่ในตุ๊กตาที่จำลองทารกมนุษย์

และทำไมถึงเกิดขึ้น? นักวิจัยอธิบายว่า ใบหน้าได้รับความสนใจเป็นพิเศษจากวิสัยทัศน์ด้านซ้ายของเรา (ซึ่งเชื่อมต่อกับด้านขวาของสมองซึ่งรับผิดชอบความสัมพันธ์ทางอารมณ์และสังคม) ซึ่งเป็นทักษะที่คนส่วนใหญ่มีและอาจเนื่องมาจากความต้องการหลายพันปีก่อนเพื่อระบุนักล่าที่อยู่รอบตัวเรา

ดังนั้นในการศึกษาของมารดาให้ทารกหรือตุ๊กตาทางด้านซ้าย มันเป็นสิ่งที่ทำเพราะช่วยให้คุณดูได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นซึ่งเป็นข้อได้เปรียบในการเข้าสังคมกับคนอื่นรวมถึงการประมวลผลของสิ่งเร้าทางสังคมที่ดีกว่าที่อยู่รอบตัวเรา