ฉันไม่รู้จักใครที่ไม่ชอบดนตรี บางคนชอบสไตล์และอื่น ๆ บางอย่าง แต่เกือบทุกคนสนุกกับเสียงเพลงและเด็กแน่นอนไม่น้อย
มันบอกว่าวลีที่รู้จักกันดีว่า "เพลงทำให้เชื่องสัตว์ร้าย" แม่นยำมากเมื่อมันมาถึงเด็กเพราะเพลงศูนย์พวกเขาอีกครั้งเมื่อพวกเขาประสาทในการกระตุ้นพิเศษเพราะพี่เลี้ยงช่วยให้พวกเขานอนหลับเพราะพวกเขาสนุกเต้น ...
ความจริงก็คือพลังของดนตรีนี้ไม่ได้สังเกตและ มีศูนย์หลายแห่งที่ใช้มันเพื่อช่วยให้เด็กกระตุ้นหรือพัฒนาความสามารถของพวกเขา หรือหากจำเป็นเพื่อช่วยในการพัฒนาคนที่ช้ากว่าเพื่อน
การบำบัดที่ดำเนินการด้วยเพลงตามแกนที่เรียกว่า ดนตรีบำบัด และโดยส่วนตัวแล้วพวกเขาดูยอดเยี่ยมสำหรับฉันเช่นเดียวกับการบำบัดด้วยเช่นกัน: คุณคิดวิธีที่ดีกว่าในการเรียนรู้บางสิ่งมากกว่าการมีความสนุกสนานหรือไม่?
ดนตรีจะช่วยเด็กได้อย่างไร
ในหลาย ๆ ทาง ตัวอย่างเช่นเด็กที่ให้ความสนใจกับเพลงหรือเพลงที่เฉพาะเจาะจงกำลังทำบางสิ่งอยู่แล้ว: ให้ความสนใจ. เด็กหลายคนมีปัญหาในการมุ่งเน้นไปที่กิจกรรมที่เฉพาะเจาะจงและหลายคนทำเช่นนั้นเพียงไม่กี่นาที ด้วยเพลงเป็นแกนและจากความสนใจคุณสามารถทำงานในสิ่งอื่น ๆ เช่นการออกเสียงของคำ (ช่วยให้คุณเปล่งเสียงอย่างถูกต้องเมื่อคุณร้องเพลง) การสร้างวลี (“ เรากำลังจะเขียนเพลงนี้”) ง่ายๆ (ซึ่งไม่ใช่เรื่องเล็กน้อย) รักษาสถานการณ์ทางอารมณ์ที่ซับซ้อนด้วยความสุขและความสนุกที่เพลงมอบให้
ทำไมต้องเป็นเพลง
มันอาจจะเหมาะสมกว่าที่จะพูดทำไมล่ะ? อย่างที่ฉันได้กล่าวไว้ข้างต้นมันคือการเล่นดนตรีและเด็ก ๆ จะถูกเปิดใช้งานถ้ามันสนุกและเราให้พวกเขามีส่วนร่วมในช่วงเวลาหรือพวกเขาผ่อนคลายถ้าเราตั้งใจจะมุ่งเน้นไปที่เพลงเบา ๆ และหายใจลึก ๆ และผ่อนคลาย .
อย่างไรก็ตามตอบคำถามเพลงด้วยตัวเอง (ดูเหมือนรายการทีวี) เพราะมันสนุกเพราะเด็ก ๆ ชอบมันเพราะพวกมันไม่ถูกยับยั้งเพราะเพลงจังหวะที่สวยงามไม่มากก็น้อย ทุกคนแม้แต่เด็ก ๆ และเพื่อให้พวกเขาสามารถทำงานกับเธอและผ่านเธอ
ตัวอย่างเพิ่มเติมของดนตรีบำบัด
เพลงหนึ่งสามารถทำได้โดยไม่จำเป็นต้องมีใครและหนีไปจากโลกโดยมุ่งเน้นความสนใจและทักษะยนต์ในการทำสิ่งที่คุณมีอยู่ในมือ สิ่งนี้สามารถ ช่วยให้เด็กรู้จักทักษะเสียงความสามารถในการทำสิ่งใหม่พัฒนาทักษะจิต (ตอนนี้ฉันเล่นคีย์นี้ตอนนี้อันนี้) ... และเพลงสามารถทำในกลุ่มกับเพื่อนร่วมชั้นคนอื่น ๆ ที่ยังทำเพลงแบ่งปันเวลาและช่วงเวลากับพวกเขาส่งเสริมความสัมพันธ์ประสานงานความเข้าใจกับผู้อื่น ฯลฯ
ในทางกลับกันด้วยจินตนาการเล็ก ๆ น้อย ๆ ดนตรีสามารถให้บริการเพื่อให้คุณค่าหรือความสนุกสนานกับงานที่เด็ก ๆ ต้องทำ ตัวอย่างเช่นหากคุณต้องทำแบบฝึกหัดการหายใจคุณสามารถใช้ฟลุตจินตภาพหรือทรัมเป็ตกับจังหวะของเพลงที่เล่น (เมื่อการหายใจเพื่อการหายใจในบางวิธีนั้นน่าเบื่ออย่างยิ่ง) งานอื่น ๆ เช่นงานที่เกี่ยวข้องกับการท่องจำเราทุกคนรู้ ด้วยเพลงที่คุณเรียนรู้มากขึ้น.
ดนตรีบำบัดสามารถรักษาได้อย่างไร?
ดนตรีอาจเป็นแกนสำคัญของการกระทำเมื่อพยายามพัฒนาด้านความคิดสังคมอารมณ์หรือกลไกของเด็ก ในการยกตัวอย่างดนตรีบำบัดสามารถรักษาความล่าช้าทางภาษาความล่าช้าในวัยผู้ใหญ่ปัญหาทางอารมณ์พฤติกรรมการเรียนรู้การขาดทักษะทางสังคมการปัญญาอ่อนสมองพิการอัมพาตสมองดาวน์ซินโดรมออทิสติก ฯลฯ
แต่เห็นได้ชัดว่ามันไม่จำเป็นต้องจัดการกับสิ่งที่เป็นรูปธรรม แต่ สามารถใช้กับเด็ก ๆ ได้ (และสำหรับผู้ใหญ่) เพราะความสนุกเป็นสิ่งที่ไม่สามารถปฏิเสธได้สำหรับทุกคนและหากมันยังช่วยกระตุ้นและสร้างการเรียนรู้ทุกคนควรสามารถใช้ประโยชน์จากดนตรีได้ถ้าต้องการ
ถ้าฉันพาลูกชายไปที่ศูนย์ดนตรีบำบัดเขาจะทำอย่างไร?
สิ่งที่พบบ่อยที่สุดที่ทำในศูนย์ที่มีการจัดดนตรีบำบัดคือ:
- ร้องเพลงที่คุณจะได้เรียนรู้เนื้อร้องของเพลงคำวลีและอื่น ๆ
- ฟังเพลงเพื่อเข้าร่วมเรียนรู้ที่จะแบ่งแยกเสียงกระตุ้นหรือผ่อนคลาย
- เกมดนตรี: กิจกรรมที่ผู้กำกับเครื่องดนตรีแทรกแซงโดยมีวัตถุประสงค์และบรรทัดฐานเฉพาะ
- การแต่งเพลง: ให้อิสระในการจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์สามารถประดิษฐ์เพลงและเนื้อเพลงหรือเปลี่ยนเนื้อเพลงของเพลงที่รู้จัก
- ปฏิภาณโวหาร: เล่นเพื่อความสุขที่เรียบง่ายของการเล่นหรือร้องเพลง ... ประดิษฐ์และเพลิดเพลินกับมัน
- เดินทางไปกับเสียงเพลง: ใช้การออดิชั่นเพลงเพื่อย้ายเด็ก ๆ ไปยังที่อื่น ๆ ด้วยจินตนาการราวกับว่าพวกเขากำลังเข้าสู่เรื่องราวสักครู่
- เล่นเครื่องดนตรีต่าง ๆ : เพียงอย่างเดียวหรือเป็นกลุ่มเพื่อให้พวกเขาเรียนรู้เสียงวิธีเล่นการเคลื่อนไหวและท่าทางต่าง ๆ ที่จำเป็นในการทำให้เกิดเสียงประสานงานกับเพื่อน ฯลฯ
และที่บ้านก็สามารถทำได้
แน่นอน ทุกอย่างที่อธิบายสามารถทำได้ที่บ้านดังนั้นเราสามารถตั้งค่าเซสชันดนตรีบำบัดของเราเองถ้าเราต้องการกับลูกชายของเรา ตัวอย่างเช่นเรามักจะมีเครื่องมือบางอย่างเมื่อพวกเขาเล่นของขวัญ เมื่อมีขนาดเล็กขอแนะนำให้ใช้เครื่องตีกระทบอย่างมากรวมถึงระนาด (ขออภัยหูของคุณ) และแป้นพิมพ์สำหรับเด็กทั่วไป
พวกเขาสามารถทำเพลงและเราสามารถอยู่กับพวกเขาแบ่งปันเวลาเรียนรู้ประสบการณ์และทำทุกสิ่งที่เราได้แสดงความคิดเห็น คุณยังสามารถใช้ประโยชน์จากวิดีโอคาราโอเกะที่สามารถพบได้บนเว็บเพื่อสร้างเนื้อเพลงใหม่ที่มีเพลงที่คุ้นเคยเช่นหรือเพียงแค่ออกไปเที่ยวเล่นเพลงประดิษฐ์ราวกับว่ามาจาก เซสชันแยม มันจะเป็น
