การศึกษาล่าสุดโดยนักวิทยาศาสตร์ที่มหาวิทยาลัยยอร์คในแคนาดาเปิดเผยว่าเด็กเล็กอายุเพียงหกเดือน พวกเขารู้เมื่อพวกเขา "ล้อเล่น" และแสดงว่าพวกเขาไม่ชอบทัศนคตินี้.
ผลการวิจัยแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าเด็กในวัยนี้สามารถระบุและเข้าใจเจตนาของผู้ใหญ่และให้คำตอบแก่พวกเขาแสดงให้เห็นว่าพวกเขาแสดงความไม่เห็นด้วยหรือตอบสนองตามนั้น จนถึงตอนนี้ความสามารถนี้แสดงให้เห็นหลังจากผ่านไปเก้าเดือนเท่านั้น
โดยเฉพาะมันแสดงให้เห็นว่าถ้าเด็กเห็นว่าผู้ใหญ่ไม่สามารถแบ่งปันวัตถุกับเขาพวกเขาไม่แสดงปฏิกิริยา แต่ถ้าพวกเขารู้ว่าผู้ใหญ่ไม่ได้ให้เขาวัตถุเพราะเขาไม่ต้องการเขาแสดงความรู้สึกไม่สบายและ "ความโกรธ"
สำหรับการศึกษาปฏิกิริยาของ เด็กสี่สิบหกและเก้าเดือน ก่อนเกมที่ประกอบด้วยผู้ใหญ่ที่แสดงหรือไม่สามารถหรือไม่เต็มใจที่จะแบ่งปันของเล่นกับเด็ก
เด็กทารกยอมรับความจริงที่ว่าผู้ใหญ่ไม่สามารถแบ่งปันของเล่นกับพวกเขาได้ด้วยเหตุผลนอกเหนือการควบคุม แต่ในทางกลับกันพวกเขาตรวจพบและรู้สึกปั่นป่วนเมื่อเห็นได้ชัดว่าผู้ใหญ่ไม่มีความตั้งใจ ของการแบ่งปัน
นักวิทยาศาสตร์บันทึกไว้ การตอบสนองทางสังคมของเด็ก ๆเช่นความโศกเศร้าลักษณะการปฏิเสธรอยยิ้มหรือการเปล่งเสียงของพวกเขานอกเหนือจากการเข้าร่วมการตอบสนองทางกายภาพอื่น ๆ เช่นความจริงของการกดปุ่ม
เมื่อทารกนั่งบนตักแม่ของพวกเขาโดยนั่งโต๊ะและต่อหน้าผู้ใหญ่อีกคนพวกเขาต้องเผชิญกับสถานการณ์สามประการ: การบล็อกการล้อเล่น (พวกเขาแสดงของเล่นและซ่อนไว้) และเล่น ในแต่ละสถานการณ์มีเงื่อนไขที่ไม่สามารถแบ่งปันของเล่นและความต้านทานต่อการแบ่งปันโดยผู้ใหญ่
งานวิจัยนี้ได้รับการสนับสนุนโดยทุนสนับสนุนจากสภาวิจัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ของแคนาดา ผลลัพธ์อาจดูเหมือนไม่เกี่ยวข้องตั้งแต่แรกเห็น แต่ฉันคิดว่าพวกเขาแสดงให้เห็นถึงความชาญฉลาดและสัญชาตญาณของเด็กเล็ก ๆ เช่นนั้น
นอกจากนี้ความสามารถทางสังคมและความรู้ความเข้าใจของทารกยังไม่เป็นที่รู้จักกันดีดังนั้นวิธีการทางวิทยาศาสตร์ใด ๆ จะช่วยเปิดเผยความลึกลับที่ยังคงล้อมรอบสติปัญญาของทารก
เรารู้อยู่แล้วว่าถ้าเราต้องการเล่นตลกกับเด็กทารก แล้วด้วยหกเดือนจะไม่ทำให้ใด ๆ และรู้ว่าเมื่อใดที่เราไม่ต้องการแบ่งปัน ของเล่นกับพวกเขา
