การกลายพันธุ์ของเด็ก: เมื่อทันใดเด็กก็หยุดพูด

การก่อการกลายพันธุ์เป็นความเงียบโดยสมัครใจหรือบังคับและเมื่อเราพูดถึงเด็กเราพูดถึง การกลายพันธุ์ของทารกหรือการกลายพันธุ์แบบเลือก. จากข้อมูลจากสมาคมกุมารเวชศาสตร์สเปนพบว่าความผิดปกตินี้บ่อยกว่าที่เราคิดและคาดว่าจะเกิดขึ้นกับเด็กหนึ่งใน 500 คน

สาเหตุอะไรและเราสามารถทำอะไรได้บ้างในฐานะผู้ปกครอง นี่คือบางส่วนของจุดที่เราจะเห็นเกี่ยวกับการกลายพันธุ์ของเด็กเพื่อพยายามเข้าใจ ทำไมทันใดเด็กก็หยุดพูด.

มันแสดงให้เห็นได้อย่างไร? การกลายพันธุ์แบบใดที่มีอยู่

Mutism เป็นความผิดปกติของการพูดในเด็กที่บางครั้งอาจปรากฏในความเหงา แต่มันก็สามารถเกิดขึ้นได้เมื่อมีคนทนทุกข์ทรมานจากความผิดปกติของออทิสซึมสเปกตรัมเนื่องจากบางคนพบว่า

จากข้อมูลจาก FAROS แพลตฟอร์มข้อมูลด้านสุขภาพและสวัสดิการเด็กที่โรงพยาบาล Sant Joan de Déu Barcelona มีสองวิธีในการทำให้เด็กกลายพันธุ์เพื่อแสดงตัว:

• ชะลอการปรากฏตัวของภาษา
• ได้รับการก่อการกลายพันธุ์

เวลานี้เราจะพูดถึงเฉพาะเกี่ยวกับ การกลายพันธุ์ที่ได้มาซึ่งก็คือเมื่อเด็กก็หยุดพูดตามที่เราได้กล่าวไว้ในตอนต้น ในกรณีนี้การกลายพันธุ์อาจเป็นผลรวมหรือแบบเลือก

เมื่อเราพูดถึง การกลายพันธุ์ทั้งหมดเราหมายถึงกระบวนการที่ฉับพลันหรือค่อยเป็นค่อยไปซึ่งเด็กจะหยุดพูดอย่างเต็มที่ สิ่งนี้ทำให้ตรวจจับได้ง่ายขึ้น แต่ก็ยากที่จะรักษา ในการก่อการกลายพันธุ์ประเภทนี้อาจมีสิ่งกระตุ้นที่แข็งแกร่งเช่นประสบการณ์ที่เจ็บปวด

ในการ การเลือกสรรการกลายพันธุ์ เมื่อความเงียบเกิดขึ้นในบางสถานการณ์หรือบางคนเท่านั้นและในกรณีของเด็กมักเกิดขึ้นในโรงเรียน ความเงียบนี้สามารถแสดงออกด้วยการลดลงของภาษาเช่นการโต้ตอบกับพยางค์เดียวหรือใช้ท่าทางเช่นการเคลื่อนไหวของศีรษะหรือมือเพื่อแสดงออก

การกลายพันธุ์ที่เลือกสรรเป็นเรื่องธรรมดาในเด็กผู้หญิงมากกว่าในเด็กผู้ชายและมักจะเริ่มตั้งแต่อายุ 2 ถึง 5 ปี อาการชัดเจนขึ้นหลังจาก 5 ปีซึ่งเป็นเมื่ออายุโรงเรียนเริ่ม

สาเหตุของการกลายพันธุ์ในวัยเด็ก

จากข้อมูลจากศูนย์จิตวิทยามาดริดพบว่าการก่อการกลายพันธุ์แบบเลือกมีแนวโน้มที่จะเกี่ยวข้องกับความวิตกกังวลทางสังคมการแยกความวิตกกังวลหรือความวิตกกังวลโดยเฉพาะดังนั้น ในกรณีส่วนใหญ่สาเหตุทางจิตวิทยา. ในบรรดาสาเหตุที่เป็นไปได้ของการกลายพันธุ์ในวัยเด็ก, ปัจจัยทางพันธุกรรม, สิ่งแวดล้อม, เจ้าอารมณ์และพัฒนาการทางระบบประสาทได้รับการพิจารณา

นอกจากนี้ยังมีหลากหลาย สถานการณ์ที่สามารถโน้มน้าวให้เด็กต้องทนทุกข์ทรมานจากการก่อการร้ายเช่นการป้องกันโดยครอบครัวมากเกินไปปัญหาครอบครัวที่บ้านการย้ายถิ่นฐาน (เช่นการเดินทางไปยังสถานที่อื่นที่ไม่มีใครรู้จักหรือมีการใช้ภาษาอื่น) การบาดเจ็บบางอย่างตั้งแต่อายุยังน้อย หรือสถานการณ์อื่น ๆ ที่ทำให้เกิดความวิตกกังวล

เหตุใดการรักษาจึงสำคัญ?

เนื่องจากการกลายพันธุ์มักเป็นการคัดเลือกและแสดงออกในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนจึงสามารถ -ส่งผลกระทบต่อการทำงานของสังคมและโรงเรียนอย่างจริงจังเนื่องจากมันมีอิทธิพลโดยตรงต่อผลการเรียนของพวกเขาและยังเป็นข้อ จำกัด ที่จะสามารถโต้ตอบกับครูและเพื่อนร่วมชั้นได้ตามการศึกษา

ในทางกลับกันแม้ว่าการก่อการกลายพันธุ์จะกินเวลาไม่กี่ปี แต่ก็อาจส่งผลกระทบต่อชีวิตผู้ใหญ่ของเด็กที่ได้รับความทุกข์ทรมานจากการศึกษาอื่นพบว่าสามารถทำให้พวกเขามีความเสี่ยงต่อปัญหาการสื่อสารอื่น ๆ และปัญหาอื่น ๆ เช่นความไม่มั่นคงหรือ การพึ่งพาคนอื่น

วิธีการรักษาทารกกลายพันธุ์? เราทำอะไรได้บ้างในฐานะพ่อแม่

เนื่องจากสาเหตุของเรื่องนี้อาจมีความหลากหลายมากจึงจำเป็นต้องไปกับมืออาชีพเช่นนักจิตวิทยาหรือนักบำบัดการพูดเพื่อทำการประเมินและวิเคราะห์เด็กที่ป่วยเพราะแต่ละกรณีมีลักษณะเฉพาะ

แต่ใช่เพื่อรักษาการก่อการร้าย การมีส่วนร่วมของทุกคนที่ล้อมรอบและอยู่กับเด็กเป็นเรื่องสำคัญ: มืออาชีพผู้ปกครองครูและเพื่อนร่วมชั้นเรียน

บางสิ่งที่เราสามารถทำได้ในฐานะผู้ปกครองคือ: หลีกเลี่ยงการวิพากษ์วิจารณ์หรือตัดสินสภาพของเขากระตุ้นให้เขาเข้าสังคมกับคนอื่น แต่ไม่กดดันเขาให้ความมั่นคงและความมั่นใจและเหนือสิ่งอื่นใด หลีกเลี่ยงการกระทำที่สามารถเสริมสร้างการกลายพันธุ์เช่นปกป้องเขามากเกินไปหรือพยายามเดาสิ่งที่เขาพูดโดยไม่ให้โอกาสเขาพูด

ด้วยการรักษาและการสนับสนุนที่เหมาะสม การกลายพันธุ์ของทารก มันสามารถได้รับการดูแลและป้องกันไม่ให้มันส่งผลกระทบต่อชีวิตทางสังคมและวิชาการของเด็ก

ภาพถ่าย | iStock
ในทารกและอีกมาก | ภาษาหลักคำพูดหรือเสียงผิดปกติ: วิธีการระบุพวกเขาและเมื่อไหร่ที่จะไปพูดบำบัดโรค?, ลูกชายของฉันกลัวที่จะพูด, การกลายพันธุ์ที่เลือกไม่สามารถที่จะพูดในบางสถานการณ์