ผู้ปกครองหวังว่าจะได้ คำแรกของทารกว่า "pa", "ma", "ga", "da" หรือ "aj" ซึ่งเป็นพยางค์ที่ซ้ำซ้อนได้อย่างง่ายดายมากขึ้นหรือน้อยลงและเราตีความว่าเป็นการเรียกร้องให้คนแคระหรือขอน้ำตามการตีความบางอย่างของเรา
แต่มันไม่จำเป็นที่จะต้องเข้าถึงคำแรกเหล่านั้นเพื่อดูว่าทารกสื่อสารกับเรา อันที่จริงแล้วรอยยิ้มและเสียงร้องของพวกเขานั้นเป็นเครื่องมือสื่อสารที่ทรงพลังซึ่งมีความหมายหลายอย่าง (และวิธีที่เราต้องการถอดรหัสโดยเฉพาะเสียงร้องของทารก ... )
การใช้นิ้วชี้เป็นท่าทางการสื่อสารแรกของทารกวิธีที่เร็วที่สุดในการโต้ตอบเพราะเมื่อเด็กเรียนรู้ที่จะชี้ให้เห็นก็หมายความว่าเขาสามารถถามได้ว่าเขาโต้ตอบกับสภาพแวดล้อม
มันเป็นสิ่งที่เป็นที่รู้จักกันดี แต่ได้รับการยืนยันโดยทีมนักวิจัยที่ศึกษากระบวนการการได้มาและการพัฒนาภาษาในเด็กทารก การวิเคราะห์การประสานงานเชิงเวลาของท่าทางและการพูดนักวิทยาศาสตร์ได้ข้อสรุปว่าการใช้นิ้วชี้เป็นอาการแรกของการสื่อสารซึ่งเป็นเหตุการณ์สำคัญที่เกิดขึ้นเร็วมาก
การศึกษาซึ่งจัดทำขึ้นโดยนักวิจัยจากมหาวิทยาลัย Pompeu Fabra แห่งบาร์เซโลนาได้รับการตีพิมพ์ในนิตยสาร "Speech Communication" พร้อมชื่อของ "ทารกประสานงานการผสมผสานท่าทางการพูดก่อนที่จะสร้างคำแรก" ('Babies') ประสานงานการรวมคำพูดด้วยท่าทางร่วมกันชั่วคราวก่อนที่จะสร้างคำแรก ')
มีการบันทึกทารกสี่คนขณะเล่นกับพ่อแม่ที่บ้านตั้งแต่อายุ 11 เดือนถึง 19 เดือนเพื่อตรวจสอบเมื่อเด็ก ๆ เริ่มรวมท่าทางและคำพูดเหมือนกับที่ผู้ใหญ่ทำ
เป็นไปได้ที่จะยืนยันว่าไม่ว่าจะใช้ภาษาใด ทารกเรียนรู้ที่จะชี้ให้เห็นก่อนที่จะพูด และด้วยท่าทางนี้พวกเขาต้องการบอกเราหลายอย่าง มันเป็นเวทีที่จะเต็มไปด้วยคำพูดและจะค่อยๆพัฒนาไปสู่ความซับซ้อนทางภาษาที่ไม่ซ้ำกัน
และถึงแม้ว่าเราอาจยังไม่รู้ว่าทำไมลูกของเราถึงร้องไห้ เราเริ่มเข้าใจสิ่งที่เขาต้องการให้เราดูหรือให้เขาเมื่อพวกเขาชี้นิ้ว. สิ่งที่ทารกจะต้องมีความสะดวกในการเล่นถ้าเขาหิวหรือกระหาย ...
